高中物理選擇題解題方法

2021-03-04 06:52:04 字數 1953 閱讀 5294

1、直接判斷法

此法適用於屬於識記性知道的,要求對知識點一般了解的選擇題,解答時不需進行複雜的推理和計算,只要能記憶與題有關的知識,與題中的選擇項內容稍作比較,即可以從中直接判斷出結果

例題:下列關於磁感強度方向的說法中正確的是:

a、磁感線上某點的切線方向就是該點的磁感強度的方向

b、某處磁感強度的方向就是一小段通電導線放在該處時所受磁場力的方向。

c、小磁針n極的受力方向就是該處磁感度的方向

d、垂直於磁場而放置的通電導線的受力方向就是磁感強度的方向。

分析和解答:本題的解答,只要掌握磁感強度的概念,記住磁感強度的方向跟磁場中的通電直導線的受力方向垂直,磁感線上某點的切線方向跟該點的磁場方向(磁感強度方向)相,小磁針n極的受力方向就是該處的磁感強度方向等相關的知識點,即可對題中的選項作出正確判斷,可直接判斷a、c正確。

2、整體法和隔離法

把多個物體看成乙個整體進行分析的方法叫整體法,把某個物體隔離出來分析的方法叫隔離法。動力學問題中求外力時優先考慮整體法,求內力時優先考慮隔離法。

3、排除法

有些選擇題由題設條件進行直接判斷往往比較難找出正確答案,這時只要改變思路,往往可以從各項中找到一些不該選的(或錯的)選項,將它們加以排除,剩下的即是該選的

例1:如圖,一光滑的半球形碗放在光滑水平面上,小球m由a點從靜止釋放,沿碗壁下滑,則下列說法中錯誤的是:

a、小球和碗組成的系統在水平方向上動量守恆

b、小球和碗及地球組成系統的機械能守恆

c、當小球滑至最低點o時小球的速度最大,碗的加速度為零

d、無論以什麼為參照物,小球在滑動過程中,碗對小球的彈力始終與運動路徑垂直,故彈力不做功。

分析和解答:d選項本是應選的錯誤,但要直接判斷則較困難,因要涉及的知識較多,也較難,但能十分有把握地判定出選a、b、c是正確的,可排除,故錯誤選項是d。

4、因素分析法

有些選擇題各選項所列內容雖龐雜,但其判斷標準卻較統一,分析時只要抓住了決定選項正誤的關鍵因素,並與各選項進行逐一比較,就能迅速作出正確的判斷和選擇,是異中求同的方法。

例:物體作豎直上拋運動,從丟擲時刻算起,上公升到最大高度一半所需要的時間為t1,而速度減為丟擲速度一半所需要時間為t2,則:

a、t1>t2b、t1=t2

c、t17、特殊值法

有些選擇題在進行推導計算的答題過程中,往往出現一些繁瑣的數**算,如能用一些特殊的數值,代入分析,能迅速把某些物理現象的本質暴露出來,從而找出正確結論,使用特殊值法,分析相關物理量的變化中,要注意變化過程中的轉折點或拐點的存在性及其多方面的分析,不然,用特殊值代入可能會得出錯誤判斷。

例1:如圖所示,兩點電荷所帶電量均為+q,a處有一電子沿兩點電荷連線的中垂線運動,方向指向o點,設電子原來靜止,ao足夠遠,電子只受電場力作用。那麼,電子的運動狀態是:

a、先勻加速,後勻減速

b、加速度越來越小,速度越來越大

c、加速度越來越大,速度越來越小

d、加速度先變大後變小,最後變為零

分析和解答:本題如果按常規方法列式進行定量分析較為困難,如果用特殊法進行分析,則相當容易。

設a離o很遠(或無限遠),那麼電子受到的電場力便為零,o點的場強也為零,故oa之間的某一位置一定存在電場的最大的點,由公式f=ma=ee可知,從a到o的加速度a的值應先變大後變小最後變為零,故選d。

例2:力a單獨作用於乙個物體時主生的加速度為3m/s2,力b單獨作用於此物體主生的加速度為4m/s2,則此兩力同時作用於此物體時產生的加速度不可能是:

a、4m/s2b、8m/s2c、5m/s2d、1m/s2

8、模擬等效法

模擬等效法是在效果相同前提下,把實際的、複雜的物理問題轉換成簡單的、理想的和熟悉的問題來進行研究的一種常用的科學思維方法,包括「等效模擬」和「等效代換」兩種,所謂等效模擬,即通過模擬理想的物理狀態和物理過程,使複雜的現象簡單化,所謂等效代換,即是用熟悉的物理現象,直觀的物理模型來代替一些陌生的、複雜的物理現象,從而能迅速、準確地分析解答物理問題,此類方法同樣適用於一些較複雜的填空題和計算題。

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