宿遷青華中學2019學年度第一學期教務處工作計畫

2021-03-04 06:03:54 字數 5155 閱讀 3625

宿遷青華中學2013—2014學年度第一學期

教務處工作計畫

一、指導思想:

以求真務實的工作態度,促進公平、提高內涵、發展特色、塑造品牌辦學理念,進一步加強教學管理、對學校常規教學工作實施全員管理。以評價為導向,以發展為動力,真正把握住教學這個生命線。作為學校的職能部門,教務處將緊緊圍繞學校本學期工作思路和工作重點,強化制度建設,推進「學案導航,自主合作**361」教學模式的實施,樹立「以人為本」,「學生為主體」「學案先行,作業先行」的教育理念,認真貫徹落實向管理要質量,突出有效教學主題,認真做好本學期的教育教學工作。

二、工作思路:

1、深入研究江蘇2014高考方案,科學實施課程計畫,爭取有一至兩個學生考取清華或北大。為實現目標高三年級要最大限度地加強語數外三科的教學,語文和數學備課組要加強附加題的教學,在教師與同學們的心目中開形成「得數學得天下,得雙語上名校」的觀念,努力提高高考的統考總分,力爭400名學生能夠達線。

2、實施「保c爭a工程」,高二年級前半學期的重點工作是複習迎接必修科目測試,班主任要配合任課老師幫助不同層次的學生確定自己的爭a計畫,在確保各科達c的基礎上,爭取1a、2a、3a,乃至4a,為2023年的高考打好基礎。

3、全力推進課堂教學改革,全面實施「學案導航,自主合作**361」 模式教學,全力打造青華中學高效課堂教學模式,為學校的發展探索一條出路,為使該教學模式得以實施和開展,所有教師、學生全員參與,所有學科全面開展,教師提高教學效率,學生提高學習效率,確保該教學模式成功。

4、開展「教學常規推進月」活動,學校研究決定,9月1日~10月1日開學的第乙個月作為「教學常規推進月」,進一步落實《宿遷市中小學教學常規管理要求》,重點規範備課(集體備課)、學案、上課和作業布置與批改等教學常規、落實備課組長示範課,教師公開課等等的各年級周周有公開課活動。

5、嚴格教輔資料的管理,落實市 「基礎教育教學質量檢測與監控中心」和「基礎教育學習輔導用書審查和選用領導小組」的各項要求,堅決杜絕私自亂訂教輔資料,各年級認真編寫導學案作為學生所用的資料。

6、加強校本培訓。採取得力措施規範集體備課,繼續實行「推門聽課」。統一安排的公開課,教研組長和備課組長節節都要聽。

實行學校行政聽課抽查制度,前勤的領導班子成員每週隨機聽課不少於2節,課後同時抽查授課者的備課簿、聽課記錄、作業布置與批改情況。每月開展一次專題講座或研討活動。

7、開展評先評優。總結活動,剛分配老師活動,上匯報課,並進行評比,同時進行校級優秀教學案例評選、優秀聽課記錄評選、優秀教師評選和先進備課組評選。

8、規範學籍管理:

本學期教務處將進一步完善學生學籍變動手續,對於申請轉出、轉入、休學借讀的學生將嚴格審批手續,防止私自安插學生的現象發生。

9、開足、上好健康教育課

學校健康教育要做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價「五落實」。開課率達到100%;義務教育段周課時達到0.5節,每兩個月開展一次健康教育講座;配齊教材,做好師資培訓工作,教案、上課符合相關要求。

有健康教育整體或專項檢查、考核和評價。努力搞好健康教育教學和學科滲透工作。在保證健康教育教學質量的同時,要在各科教學中滲透健康教育知識,如在體育課教學中滲透個人衛生習慣教育,在自然課中滲透環境衛生教育,在思想品德課中滲透心理健康教育等,使學生接受健康教育率達100%。

健康知識知曉率和健康行為形成率達到90%以上。

三、工作中心:

教學質量是學校工作的靈魂和生命線,學校教學質量的高低,關係到學校的生存和發展,關係到廣大教師的切身利益。因此,學校繼續實行「推門聽課制度」。全體教師要樹立質量意識,認真牢記「學校工作以教學為中心,教學流程以課堂為中心,課堂教學以學生為中心」的教學質量觀,切實把提高教學質量工作抓緊抓好。

大力推進課堂教學改革,堅決實施「學案導航,自主合作**361」教學模式,嚴格把握教學內容與時間的安排。為此,要做好以下四個方面的工作:

第一、備課:要充分發揮備課組的作用,編好導學案,強化集體備課,集體備課要做到「三定」(定時間、定地點、定主備人)、「六統一」(統一進度、統一教學時數、統一內容、統一重難點、統一作業、統一練習檢測)。集體備課的時間必須得到保證。

每週一定要至少進行一次備課活動,每次至少要一節課時間。組長是該學科的帶頭人,要對本學科的教學質量負責,組織和帶領本學科教師積極主動地開展好教研組工作,研究教材,分析考綱,制定計畫,統一要求,安排活動,做好本組活動記錄,便於學校定期檢查。備課組要以務實教研為宗旨,帶領教師加強業務學習,轉變教育觀念,加強資訊交流,積極迎接新課標改革。

活動以教材、考綱、教法和學法為重點,積極鼓勵教師運用現代教學手段進行課堂教學,開展客觀公正的評課活動,要有活動記錄,期末要有總結。

第二、上課:周周有活動是我們學校堅持多年的一項活動,年級要安排好老師公開課時間表,安排不同的老師上不同型別的課,如學校的骨幹教師上示範課,擔任課改的組長或課題老師上教改課,青年教師上好匯報課,課前備課組長帶領本組人員打磨課 ,課後組長帶領學科組上研討課、改進課,外出學習回來的人上覆制課等等。總之本學期要把我們學校周周有活動搞起來,要有聲有色。

第三、考試:本學期要進行四次考試,即兩次月考和期中、期末共四次考試,通過考試來提高教師教學水平,提高學生成績,促進教師成長,讓學校掌握教學情況。

第四、比賽:本學期將進行兩次教師賽課,即10月份的白板大賽和11月份的教師基本功大賽。第一次為白板使用掌握情況大賽,分兩個階段進行;第二次比賽是教師教學基本功大賽。

第五、考勤、考績:本學期將進一步加大考勤、考績力度,同時在加強考試成績質量評估的同時,將對教師的教學行為結合學生評教意見和家長評教意見組織教學質量,增加評估的透明度,充分體現公平、公開、公正的原則,使教學質量評估制度逐步走向規範化和良性迴圈軌道。

四、工作內容及措施:

(一)做好教學常規工作,加強教學常規管理

1、加強教學檢查

第一、領導帶頭深入課堂,形成領導聽課、評課經常化的習慣,以便隨時掌握教學動向。第

二、加大教學工作管理力度,每月進行一次全面檢查,同時不定期的經常深入備課組、定期檢查工作(檢查教案、作業、聽課筆記等),發現問題及時解決。第

三、定期召開學科教師座談會,學生座談會徵求意見,以便改進管理方法。通過聽課、教師及學生反饋等各種形式,對每一位任課教師進行課堂教學評估,評估結果記錄存檔。認真貫徹落實備課、上課、作業批改、考試等教學環節的常規管理。

具體要求:上課要有教案,教案要能體現一定的教學理念;作業要同步,且作業內容設定科學合理;備課組活動的方式自選,但必須有計畫、有過程、有總結。

2、開展教學調研活動。本學期教務處將安排召開學生座談會,組織學生評教活動。組織安排好各年級教師的教學分析會,學情分析會,了解教與學的情況,做好教學工作的反饋、調控與總結。

3、組織好各級****。組織安排好期中、期末和兩次月考共四次考試工作,及時做好有關考試質量的分析與反饋,達到以考促教,以考促學的目的。

(二) 制定考勤、考績制度,強化每位教師責任心:為提高學生中、高考成績,改變我校目前高考成績處在徘徊狀態,也為完成市教育局給我們下達的中、高考任務,特制定了各年級獎勵制度,該獎勵政策設月考、期中、期末:(1)班級整體名次獎(語文、數學、英語學科) 2、各班總均分獎(語文、數學、英語總分)(3)培優、補差獎(語文、數學、英語學科)。

對於其他科設及格率超過等獎。

(三) 加強教師隊伍建設,開展好教師基本功競賽活動

學校重視青年教師的培養,本學期學校教務處將組織教師基本功競賽活動。評比內容有「361」模式教師基本功大賽賽課、教案設計(含板書)、課件製作、體現理念。比賽的目的是為了給青年教師提供展示才華的機會,同時也可以把更多的優秀教師推選出來。

為保證活動的有效組織,針對優秀者將給予一定的物質獎勵。切實同時加強對健康教育師資的各種培訓,積極組織健康教育任課教師認真學習鑽研教材,制定好教學計畫,堅持集體備課,及時總結交流教學經驗,努力提高課堂教學質量。

(四) 加強對學生學情與教學質量提高的督查

1、學校重視教學管理,教務處將繼續強化對日常教育教研活動中的先進事蹟以黑板報的形式在校園教務宣傳欄登出。

2、組織好****,及時做好考試質量的分析與反饋,達到以考促教,以考促學的目的。

3、組織教師和學生座談,隨時了解教學情況,及時了解他們的教育和學習情況,做好培優補差工作。

(五) 加強對高三工作的指導,努力提高服務意識

高三工作歷來是學校工作的重中之重,本學期面臨高考,時間緊,任務重。高三年級備考工作中,高三教師要在抓好每輪複習的同時,注重資訊分析與整合,注重團結合作,協同作戰,相互配合,同時認真做好學生思想工作,培養學生穩定的應試心理和應試能力。教務處在本學期著重做好服務,做好資訊蒐集與整理。

(六)做好教學服務工作,提高服務質量

本學期,教務處將完善管理措施,定人定崗,責任到人,集中管理,明確職責,加強學習,轉變觀念,嚴格制度,按章辦事,不斷提高教輔人員的業務素質和服務意識,在各自的工作崗位上盡職盡責,努力工作,積極完成各項任務。

宿遷青華中學教務處

2013.8.28

附:行事曆

八、九月份工作重點:

第0周(8.26-8.31)

1、教師培訓;

2、做好開學的各項準備工作,購買教材、書籍、紙本以及各種教學用品;

3、下發各種材料以及有關**;

4、組織老師備課並檢查;

5、核實各年級學生到校情況。

6、下發學生教材、作業本,教師教學用的教材、參考用書和教案等辦公用品;

7、收集整合各年級課表上報校長室用於聽課;

8、召開教研組長會議,下發教研組長、備課組長計畫。

9、制定教務處工作計畫;

第0周(9.1-9.2)

1、安排上星期一和星期二課並檢查老師教案

2、校領導進行推門聽課;

第一周(9.3-9.7)

1、檢查老師在開學前所準備的三篇教案和導學案

2、校領導進行推門聽課;

3、各教研組、備課組制定並上交工作計畫。

第二週(9.10-9.14)

1、教研組、備課組活動;

2、加強課堂教學檢查;

3、集體備課檢查;

4、教研組長在上高一上示範課的統計與安排。

5、落實市教研室安排物理競賽、「中學生與社會」作文競賽、市直高中化學老師優課評選等活動。

第三週(9.17-9.21)

1、備課組活動;

2、落實備課組長上示範課的統計與安排;

3、檢查教學教案、集體備課記錄、聽課記錄等;

4、青藍工程結對活動。

第四周(9.24-9.28)

1、通報教學檢查情況;

2、落實學科帶頭人、骨幹教師上示範課的統計與安排;

3、、教研組、備課組會議;

4、收交各年級階段考試成績分析表;

5、檢查工作五年內教師聽課筆記聽課情況。

2、十月份工作重點:

第五周(10. 1-10.5)

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