一、 課題的提出：
「水是生命之源，綠是生命之本」。千姿百態、豐富多彩的花卉盆景一年四季都點綴著我們的生活，美化著我們的環境。讓我們一起走進花的世界，領略花的風采，**花的禮儀，讓我們的生活更美麗，更有情趣。
另外，花卉與我們的生活密不可分，生活中不可缺少的，因此，讓學生觀察、發現、**、動手、培養學生的審美意識，以及提出問題、分析問題、解決問題的能力。基於以上原因，我設計並實施了本次實踐活動。
二、研究的內容：
調動學生調查、訪問、動手動腦了解花卉的作用、特點、欣賞價值、盆景的設計等，感受花卉與我們的生活密不可分，是生活中的一部分及花卉文化博大精深，並且自己動手栽培花卉、設計盆景，形成以自身實際行動為保護環境做貢獻的意識。此課題我們確定了三個子課題，分別是花卉與生活、花卉栽培和盆景設計。
三、研究的方法：
在小課題實施中我們採用調查研究法、採訪記錄法、觀察研究法、合作**法、動手操作，教師參與並及時給予指導。
四、日期規劃：
開展花卉盆景綜合實踐小課題我們用一學期的時間。
五、成果展示：
在小課題活動中學生蒐集與整理的過程資料、學生動手設計的各種各樣的花卉盆景作品，及學生在活動留下的**。
六、困難設想：
有動手能力較差的學生或想象力不豐富的學生，栽培的花卉會出現這樣或那樣的問題，盆景設計單
一、沒有藝術味。
七、應對策略：
指導學生上網查詢資料，請愛好者給予指導，遇到應急事件想辦法解決。
課題研究計畫
計畫一 課題研究計畫 一 研究思路 以綠色教育為指導，以班級文化建設為突破口，開展定班花 解花性 悟花品 學花神系列活動，自主設計班級文化標識，畫班徽 制班旗 定班風 編口號，構建綠色班級班風建設的模式。繼續開展綠色家庭 綠色學生 綠色小組的研究，建立完善各種評價體系，探索綠色德育的多種途徑，總結德...
課題研究計畫
新課程背景下學生學習方式轉變的研究 研究計畫 劉玉梅王桂萍梁桂雲趙志剛郗繡紅陳臘梅張冰峰 陽泉市第三中學 2011年5月 一 課題研究的背景 在當前全面推進素質教育的形勢下，轉變學生的學習方式具有重要意義。學習方式的轉變主要體現在兩方面 一方面是他主學習要不斷地轉向自主學習 另一方面是改變傳統的被動...
課題研究計畫
克麻小學課題研究計畫 2015 2016學年度第一學期 一 課題 實施生本教育，提高教學質量 二 本課題國內外研究現狀述評 選題意義和價值 一 現狀述評 1 時代背景 現代社會要求公民不僅具有一定的知識水平和實踐水平，還要具有較高的文化素養和人際交往能力。我們只有改變已有陳舊的 忽視學生意識 以師為...