員工思想動態分析報告

1、實施教育策略，推動員工思想觀念轉變

採取以教育為先的方式，推動員工思想觀念轉變。一是繼續開展「五愛」、「六講」主題教育活動，加大對員工的光榮感與使命感教育，特別是國家領導人的親切關懷與殷切希望，讓員工認識到從石油事業是光榮的，我們肩上的擔子是神聖的，我們是義不容辭的。二是強化對員工的危機感教育。

當前市場競爭激烈，提高員工工作積極性。三是樹立員工信心，鼓勵大家增強信心，攜手共度難關。通過以上教育活動，讓員工切實認識到我站現在所處的環境，雖然面臨著一系列困難，但是我站的發展前景依然開闊，從而讓員工在深刻認識環境的基礎上，堅定信心，樹立正確的價值觀念，實現思想觀念的根本性轉變。

2、重視溝通，強化思想觀念轉變的有效性

員工思想觀念的轉變並不是一朝一夕的事情，而是需要乙個不斷教育和強化的過程。因此，在實施教育策略的基礎上，要重視溝通的作用，變員工被動接受為主動吸收，通過多向溝通，強化思想教育的效果。

最後通過小型、多樣的文體活動，增加基層員工之間相互交流的機會，讓大家通過交流和**，相互影響，相互提高。

3、完善分配與考核機制，將基層員工的思想壓力化為動力

一是我們要認識到有壓力並不是壞事，但是壓力必須有乙個度。壓力適中，有利於員工有緊迫感，會使員工自主地把工作做好、做快；但是壓力過大，對員工的要求過多時，會使員工有牴觸情緒，從而使工作績效降低。因此，我們必須正確認識和對待員工的壓力問題，要強化激勵形式，將員工的過高壓力轉化為工作動力。

二是要建立公平、公正、公開的獎金分配制度，完善考核機制，全面提高員工自我價值實現的需求，調動員工的工作激情和動力。

三是建立獎勵機制，對於個人進步較大，為工廠做出突出貢獻的員工，給予精神與物質上的獎勵，激勵全廠員工努力提高自己，為工廠發展獻計獻策。

4、加大培訓力度，提高基層員工技術水平和操作技能

通過全方位多層次的培訓，來提高員工的適應能力；加大技能培訓力度，提高員工工作能力；通過培訓來增強員工的自信心，增強員工適應企業內部競爭形勢的需要。

5、實現文化引導，持續提公升基層員工的執行力

一是加強文化引導。工廠的「百千萬」等願景文化是經得起實踐檢驗的科學規劃，這就是廣大員工的信心所在。二是加強工廠、車間特色企業文化建設。

通過企業文化建設工作，提公升員工隊伍凝聚力，提高安全意識及主人翁精神，積極倡導員工盡職盡力，努力創新，為碳纖維事業發展提供不竭動力。三是要推進執行力文化。將工廠、車間績效目標分解，落實到人，讓全體員工積極參與，全身心地投入到工作中去，從而不斷提高執行意識，將個人價值觀融入到執行文化之中。

四是要文化滲透。抓住員工的閃光點。也許用綜合素質來衡量，他不一定是好員工，但他肯定有某一方面是可取的。

工廠要善於抓員工的精彩瞬間，樹立典型，以點帶面，激勵教育員工，提高思想政治工作說服力、感召力、滲透力。同時，在日常工作中，對工廠湧現出的表現突出、勇於創新、做出成果、立足崗位的一線工人，加大宣傳力度，使全廠上下形成學先進，比幹勁，比奉獻的良好風氣。

員工的思想動態決定著企業和諧、穩定大局，我們要及時了解和掌握員工思想狀況，通過強有力的思想政治工作，提公升員工素質，激發員工熱情，凝聚員工力量，為碳纖維的發展提供堅強的思想保障。