體育課堂常規，是為了保證體育教學工作的正常進行，對學生提出一系列的基本要求，是學校體育教學管理的一項重要工作。實施課堂常規，不僅有助於建立正常的教學秩序，嚴密課的組織，而且對加強學生的思想品德教育，培養學生良好的行為習慣,培養學生良好的組織紀律性,建設精神文明都有十分重要的作用。在實施新的《體育與健康》課程標準時更應該加強體育課堂常規的要求。
為了上好每一節體育課,增強學生體質,達到上課的目的(俗話說:「沒有規矩,不成方圓」),特制定本常規:
一.學生「十個不准」:
1、不准曠課,遲到,早退;
2、不准穿大衣、裙子、皮鞋、高跟鞋、涼鞋，不准戴帽子、頭巾和手套;
3、不准佩戴徽章和攜帶小刀;
4、不准擅自離開課堂;
5、不准橫穿跑道,投擲區;
6、不准擅自動用體育器材;
7、不准做危險動作、嬉鬧追打；
8、不准做與練習無關的事
二、課堂常規
1、準時集合上課：上課鈴響後，由體育委員及時在指定地點集合整隊，檢查上課人數。
2、上課禮節：體育委員整好隊伍，下達「立正」口令，然後向教師報告上課人數，隨後師生相互問好。教師即向學生宣布本課任務與要求，遲到學生向教師報告，說明原因，經教師允許後方可入列。
3、上課服裝：學生上體育課時應穿運動服和球鞋，不准穿大衣、裙子、皮鞋、高跟鞋、涼鞋，不准戴帽子、頭巾和手套、不准佩戴徽章和攜帶小刀等。
4、上課時，學生必須自覺遵守課堂紀律，注意安全，愛護器材，服從教師及小組長的指揮，努力完成各項練習任務，學生在課堂中不得嬉笑打鬧。不經教師允許不得擅自離開課堂。否則作曠課論處。
6、課結束前，教師要集合全班學生，對本次課進行小結評比，指出優缺點，提出課後練習要求，宣布下次課內容，布置學生課後整理場地和歸還器材。
7、下課時教師離隊前向學生告別「同學們再見」，學生立正齊聲回答「老師再見！」
五.課後常規
1、下課後教師應檢查學生整理場地和歸還或移交器材的情況，以保證下節課教學的正常進行。
2、課後教師應主動徵求學生對本課意見，寫好課後小結，認真總結經驗，不斷改進教學。
小學生體育課課堂常規
培養學生良好的行為習慣,培養學生良好的組織紀律性,在實施新的 體育與健康 課程標準時更應該加強體育課堂常規的要求。為了上好每一節體育課,增強學生體質,達到上課的目的 俗話說 沒有規矩,不成方圓 特制定本常規 一.二個制度 1.體育委員負責制 上體育課,在體育委員帶領下,按體育教師的要求,在上課前布置...
小學生課堂常規
規範言行培養習慣 一 課前準備 1 學生課桌椅整齊，書包掛椅子背後 教學裝置開啟完畢 黑板擦拭乾淨。2 學生聽到預備鈴響，立即安靜地進入教室，做好課前的各項學習準備，將書本統一放在桌面的左上方，文具盒橫放在桌面正中間，安靜地等待老師上課。二 上下課問候方式 上課鈴響起，教師先說 上課！然後全班齊說 ...
小學生課堂常規要求
一 課前準備 上課前必須準備好學習用品，書本統一放在桌面的右上方，文具盒橫放在桌面正中間。二 候課 上課 響起，要迅速而安靜地走進教室，值周班長提示 靜息 每個學生伏在課桌上 靜息 等待老師上課。三 鈴聲響後 上課鈴聲響起 教師走進教室，班長喊 起立 全體學生向外跨出一步立正站好後，再鞠躬向老師問好...