材料再現：
材料作文題目：閱讀下面的文字，根據要求作文。
生活如同一朵玫瑰，每片花瓣代表乙個夢想，每根花刺昭示一種現實。
——法國作家阿爾弗萊德繆塞
請根據閱讀後的感受和聯想，寫一篇不少於的文章。
要求：①自擬標題；②自定立意；③除詩歌外，文體不限；④文體特徵鮮明。
寫作指導
這是乙個名言警句類材料作文題，而且從整體上來理解，蘊含著乙個關係性話題：夢想與現實。有的同學可能抓住「生活如同一朵玫瑰」這句來立意，那就應該想想，繆塞為什麼這樣比喻生活。
他之所以把生活比作玫瑰，那是因為他認為生活中有夢想，有現實；夢想像玫瑰花瓣，現實如玫瑰花刺。因此，可從整體上作如下立意：既要有夢想，又要立足現實（依託現實）。
若抓住「每片花瓣代表乙個夢想」這句，可側重「夢想」作如下立意：
讓夢想照亮（改變）現實。
要知道越是現實如刺，越需要有夢想來激勵自己指引自己。
或者說，現實難免讓人沉淪，只有心懷夢想，才能擁有乙個美麗人生；
或者說，之所以感到生活美好，那是因為我們無論在什麼樣的情況下，還有夢想。
若抓住「每根花刺昭示一種現實」這句，可側重「現實」作如下立意：
立足現實或依託現實，才能實現夢想。
夢想再美好，如不立足現實，夢想只能是鏡中花，水中月。
或者說，人只有經受嚴峻現實的考驗，才能開出最美的人生之華。
作文中存在的問題：
1、 沒有揭示二者的關係：
①如夢想與現實讓人奮進；夢想與現實讓人成功；②中心論點：夢想與現實；分論點（堅守夢想，執著前行；面對困難，永不言敗；堅守夢想，勇於挑戰）
2、只偏重一方去寫，而一點沒涉及另一面，如只談夢想，或只談現實；
3、把現實等同於困難挫折失意來寫；
4、標題擬設不當：
①花與刺虛與實；②綻放的玫瑰；③生活；④有兩個選擇；⑤黑與白；⑥**生活⑦連硬幣都有兩面；⑧將現實珍藏夢想的託付；⑨痛並快樂著；⑩相信自己，你不能缺少；（11）讓花香常伴人生；（12）我們要有一顆成熟的心（內容：不能只看夢想不顧現實）
5、結構不美觀：段落過長，
三、四段式；一句兩句一段式；大頭式，長尾式等；
6、中途易轍，寫作思路混亂：
開頭寫了理想與現實，寫著寫著轉移到成功與失敗，如何戰勝困難等方面；
7、捲麵字跡字數等不合要求；
8、偏題跑題很嚴重：
（1）成功需要付出2）勇於拼搏，實現夢想；
（3）腳踏實地，永不言棄4）夢想的力量；
（5）夢想要苦難來凝練6）為夢想而活；
（7）奮鬥成就夢想8）夢想與困難同在；
（9）生活因夢想而美麗10）走向成功，堅強面對挑戰；
（11）風雨過後的彩虹12）腳踏實地，才能成功；
（13）歷經磨難，方能成功14）堅持成就未來；
（15）審視生活的給予16）活在當下，面對現實；
（17）愛拼才會贏18）在逆境中追逐夢想；
（19）懷揣夢想，活出精彩20）堅持夢想，笑對挫折；
（21）學會面對現實22）直面挫折；
（23）珍惜生活，放飛夢想24）經歷苦難才會成功；
（25）生命的綻放26）夢想與痛苦並存；
（27）黑與白（有光明就有黑暗；有上帝就有魔鬼；有美好就醜惡）
（28）生活充滿陽光29）在美與醜中求生存；
（30）歌唱生活31）夢想的苦澀與甘甜；
（32）一種選擇，一種生活33）生活的真諦；
（34）酸甜苦辣造就生活35）失敗是成功之母；
（36）有兩個選擇（自由；隨波逐流） （37）價值人生；
（38）輝煌背後是痛苦39）笑對生活；
（40）態度決定生活；
范文展示：
范文展示一：現實是船，夢想是帆
如果說現實是一棟大樓，那麼夢想就是地基，沒有夢想之基，現實之樓無法築成；如果說現實是乙隻蒼鷹，那麼夢想就是羽翼，沒有夢想之羽翼，現實之鷹無法越飛越遠；如果說現實是一艘航船，那麼夢想就是船帆，沒有夢想之帆，現實之船無法乘風破浪。
是夢想改變現實。
當她以不懈的努力而最終登上至高無上的皇位時，一代女皇武則天成就了五千年歷史中的神話。她以乙個女子的擔當指點江山，書寫了「貞觀遺風」的壯麗詩篇。即使面對「狐媚能惑主」的罵言，也始終沒有放棄她的夢想。
是夢想，讓她如此執著地追求；是夢想，讓她以她的頑強意志，不懈努力，成就了一般女人成就不了的帝業。夢想，引領武則天，矢志不渝，創造輝煌，改變了「女子不如兒郎」的現實。
是夢想照亮現實。
黑白琴鍵彈奏的不僅是樂曲，它演繹的還是乙個閃耀的追星夢。他夢想有一天能夠登上乙個不屬於自己的舞台，為世人奏出最美的樂曲，然而，現實卻是他不出色不出名。他從小熱愛鋼琴，不停地努力練習，背後的手痠沒人能理解。
辛苦的付出終於在一次演奏時得到了回報，從此，他走入了人們的心裡。他便是著名的鋼琴家郎朗。夢想不會讓辛苦的汗水付之東流。
朗朗追逐夢想的腳步是如此堅定。夢想，引領朗朗、潛心苦練，讓人生綻放絢麗的色彩。
是夢想創造現實。
始終秉持著乙份對夢想實現的追求，一步乙個腳印地不懈努力。他曾夢想成為中國的拿破崙。可是人生不如意，現實向他潑了一盆冷水。
而後，他還是懷著夢想，赴美研習歷史，閱讀大量書籍，巨集觀研究，以超然獨到的眼光，將中國的糾結，迷惘與困惑躬筆耕於史冊。經過三十年的苦心研究，歷經一波三折，《萬曆十五年》最終得以出版。他便是貢仁宇，他的夢想終於促使他仰望的星空變成了夢想的棲息地，夢想永遠不會欺騙拼搏者。
夢想，引領貴仁宇，苦心研究，譜寫華麗的篇章。創造生命的奇蹟。
勇敢的揚起夢想之帆，讓現實之船勇往直前！（亓迪）
點評：首段運用博喻，以排比句的形式點明觀點，論證採用總分總的結構形式，結構清晰且嚴謹，舉例分析能緊扣著觀點，論證有力，是一篇值得學習的文章。
范文展示二：讓夢想照進現實
在生活這朵鮮活的玫瑰上，夢想如同花瓣，艷麗而芳香，現實如同花刺，刺眼又棘手。但沒有人因為花刺而放下手中的花兒，反而把它們握得更緊，珍愛有加。
索爾貝婁說過：「你所追求的世界，永遠不是你現在擁有的世界。」的確，身邊的現實總是這樣那樣地不盡人意，我們無疑要面對現實。
但面對不等於屈服，如果現實就像禁錮你的小黑屋，那麼就請享受這個衝破小黑屋的艱難過程，讓夢想照進現實，點亮現實。
對此，感動中國的劉偉為我們做出了最好的詮釋。九歲時，失去雙臂的他小小年紀便嘗到了絕望的滋味。但乙個個離去的病友讓他驚醒：
活著已值得慶祝。於是，他不僅學會了自理生活，還準備衝擊帕運會，但在那時，他又得了過敏性紫癲。現實像乙個個耳光打在他臉上，堅強的劉偉沒有抱怨現實，他說：
要麼死，要麼精彩地活。他認識到喊疼已毫無意義，只有執著於夢想，一往無前。從零開始學鋼琴的他，一年便達到七級水平，這在常人看來都不可想象，無法企及。
在我看來，當代中國的礪志故事，沒有乙個能比得上劉偉的故事。劉偉執著於夢想，直面現實的冷酷，讓夢想點亮現實，讓世人為之動容、為之折服。
說起夢想照進現實，不得不讓我們想起兩個人：英國的蘇珊大媽和中國山東的朱之文。他們有很多共同之處：
都出身農村，都家境困難，都沒有上過學，都沒有接受過專業訓練，都沒有吸引人的外表。但他們都有夢想，都在幾十年如一日地練習唱歌，那麼殘酷的現實都阻擋不住他們對歌唱的渴望，對夢想的追求。看似不可能的事情終於如願以償。
從劉偉身上，從蘇姍大媽和朱之文身上，我們不難體會到，現實的殘酷並不能成為阻礙追夢腳步的藉口。相反，只要心中有夢，不懈地挑戰現實，終有一天會實現夢想，完成質的飛躍。
當每個人都在現實中苦苦掙扎的時候，我們為什麼不能稍作改變，堅持夢想？讓夢想的光芒激起你擺現實的鬥志，讓沉重的步伐轉而奔向夢想，讓對夢想的渴望沖刷搏擊現實的疲憊，讓夢想變成點亮現實的那道光！（張婧雯）
點評：由材料引出話題，借助索爾貝婁的名言引出觀點，然後以典型事例論證觀點，思路清晰，語言表達自然流暢，不足之處內容不夠豐富，論證不夠充分，可舉個反面的例子。
范文展示三：讓夢想之花如夏花般絢爛綻放
總有一種東西支撐著我們在布滿荊棘的現實中前進。那或許就是夢想，一種對於殘酷現實反抗的力量，縱使每一種現實將我們變得遍體鱗傷，卻依舊阻擋不了那最初夢想的綻放。
歲月的洗刷，將曾經的一張如花美顏生生地刻上了歲月的痕跡。但是，她的臉上卻從未流露出對現實不公的控訴，她強忍著喪夫的現實所給予她的悲痛，依舊堅持著去尋找自己在生活中的方向，她一直有乙個夢想，正是這個夢想讓她在現實中堅強地走下去。她要完成《金石錄》，圓丈夫未了的夢。
易安，這個曾經柔情似水的女子，在現實面前依然堅持夢想的女子，她的一生是最坎坷的，現實與命運一次次地用冰冷的姿態站立在她的面前。「尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘戚戚」，我想，這句話來描述易安一生的境遇再恰當不過了。可是她從未想過向現實低頭，依舊在那個戰亂的年代堅持著夢想，或許是因為她一生坎坷，上天才將那絕世的才華賦予了她，成就了她在詞作方面的不朽；也許是因為那些帶刺的現實讓她對人生有了深刻的感悟——可是易安若沒有了夢想，便不會有夢想之花的綻放。
易安用她的一生告訴我們，無論現實是如何的梧桐更兼細雨，我們也要堅信夢想之花總有一天會開。
當瘦弱矮小的簡愛吶喊：「你以為我瘦弱、平凡而又矮小，就是沒有感情的機器了嗎？你錯了！
我有我的自尊，我有我的情感，當我們共同站在上帝腳下時，你和我——是平等的！」這是簡愛對不公的現實的控訴，她的確長相平庸，她的確生活清貧，但誰也剝奪不了她擁有夢想的權利，她用細膩而又敏感的心靈時刻警醒自己，她用強有力的言語來捍衛自己的夢想，正是因為她執著於夢想，才有了對現實的超越，最終夢想之花盛開。
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