四、實驗落實措施
1.把握小學生科學學習的特點，因勢利導。
2.用豐富多彩的親歷活動充實教學過程。
3.讓**成為科學學習的主要方式。
4.樹立開放的教學觀念。
5.悉心地引導學生的科學學習活動。
6.充分利用現代教育技術。
7.組織、引導學生參加科技小製作活動。
五、 實驗教學要注意的幾點：
1.指導學生大膽利用已有的經驗對一些事物和現象進行有根據的推測，作出假設性解釋。比如推測小電動機轉動原因，煤的成因，根據動植物的形態特徵推測它們生活的環境等。
2.指導學生認真收集資料，意識到要尊重資料，用嚴謹的態度得出結論，如研究槓桿尺的實驗，研究電磁鐵磁力大小的實驗。
3.本冊中的很多內容適於動手操作，材料簡單易得，要給學生創造實踐的機會，保證學生能真正地動起手來進行**學習，這更能促進學生思維的深度參與。
4.建立能量概念，認識生物的多樣性是在學生三年學習的積累上進行的，要注意充分利用他們原有的知識，並幫助他們梳理、提公升，形成概括性更高的科學概念。
六、具體實驗安排：
六年級上冊科學實驗教學一覽表
新教科版六年級科學上冊實驗教學計畫
實驗器材 定滑輪和動滑輪 鐵架臺 線 鉤碼 測力計。實驗原理 定滑輪可以改變力的方向，動滑輪可以省力。實驗步驟 1 用鐵架台作支架,把乙個可以轉動的輪子固定在支架頂部,用一根細線當公升旗繩,用紙做一面旗幟固定在細線上,當向下拉動繩子時,觀察旗幟會怎樣?2 在繩的一端掛上重物,試一試,在繩的另一端掛幾...
六年級科學上冊教學計畫
2011 2012學年第一學期 一 對課程標準的認識 1 以 課程標準 為依據，運用新課程標準的先進理念，全面完成要求中的各項任務，充分發揮自然學科在培養小學生全面素質上的優勢，為提高全民族的科學文化素質打下堅實的基礎，使學生在各方面都有提高。2 反映兒童科學教育的精神，突出啟蒙教育的特點，將立足點...
六年級科學上冊教學計畫
昔陽縣示範小學李志芳 一 教材分析 本冊教材由以下五單元組成 顯微鏡下的世界 我們的地球 物質在變化 遺傳與變異 假設與實驗 在 序列中的水平是 1 物件主要是認識系統與平衡 2 過程與方法著重與假設與實驗 拓展與應用 3 水平是以自主 為主。第一單元 顯微鏡下的世界 是了解微生物世界，知道微生物與...