公司歷時乙個月的mba實戰課程學習已經結束，通過學習，積累了一定的管理知識，對自己今後的工作將會有不小的幫助，現將本次學習的心得體會分享如下：
一、該次活動組織安排嚴肅認真，學習效果可喜，學習氣氛活躍
1、公司領導高度重視。為了提高公司的整體管理水平，張總、劉書記都做了學習動員，在公司生產、工作和管理任務都十分繁重的情況下，仍然專門安排每週五下午的工作時間開展學習。
2、各位授課人員都花費了大量業餘時間精心準備，製作了**並茂、生動的多**課件，並貼合公司生產、經營、管理的實際，與學員進行適時互動，創新了培訓學習方式，最大限度的激發了學員的學習興趣。
3、參學人員認真對待，全身心投入學習，並能把學習過程與自己的工作緊密結合，學習效果較好。
二、給我們體會很深的是溝通技巧
就我們來說，通過本次學習，明白了溝通是一種能力而非本能，良好的溝通能力需要不斷學習和訓練，通過學習現場模擬訓練，教員給我指出在溝通過程中存在的不足，在今後的工作中，我將會舉一反三，在與各級領導、同級管理人員、被管理者間通過良好的溝通。準確、全面地理解、把握領導的意圖和想法，與相關管理人員充分溝通交換意見，學習他人之長，傾聽被管理者的想法和意見，把公司和領導的管理要求較好地灌輸給每個被管理者，並使之成為被管理者自覺自願的行動。把好的意見、建議結合公司生產、管理的實際進行整合歸納，反饋給相關領導作為決策參考，通過建立乙個良好、暢通的溝通鏈，不斷改進自己的工作，進而促進公司管理工作的不斷進步。
三、關於如何發揚團隊精神的體會
什麼是團隊精神?所謂團隊精神就是大局意識、協作精神和服務精神的集中體現。它包含了兩層意思，一是與別人溝通、交流的能力。
二是與人合作的能力。員工個人的工作能力是推動企業發展的縱向動力，團隊精神則是達成企業經營目標的橫向動力。因此，我們在工作中要不斷提公升自己的工作能力，而作為團隊成員則在於與同事加強溝通、同舟共濟、互敬互愛，禮貌謙讓，尊重別人，顧全大局，彼此之間密切配合，萬眾一心，為了共同的目標而努力。
「一根筷子輕輕被折斷，十根筷子牢牢抱成團」，這就是團隊精神的乙個簡單、經典的例子。團隊精神是我們企業成功的要訣之一，它體現企業的凝聚力，這種精神對於企業的發展很重要。我們必須認識到團隊合作的重要性和必要性，並真正在工作中做到發揮團隊精神，為企業的團隊建設貢獻自己的一切。
乙個人的團隊合作精神將直接關係到它的工作業績，乙個人是否能和他人協同合作，要比他個人的能力重要的多。如果乙個人沒有團隊精神，即使他個人的工作幹得再好也無濟於事。乙個人很長時間都不具有團隊協作精神，必將會被其所在組織淘汰。
乙個人的成功是建立在團隊成功的基礎上的，只有團隊的績效獲得了提公升，個人的能力及地位才會得到提公升。
我們作為公司的一員，只有把自己融入到整個公司之中，憑藉整個團隊的力量，才能把自己在工作中辣手的問題解決好。當你接到一項新的工作時，如果你不善於與人溝通協作，最後結果只能是死路一條，聰明的人就是利用團隊的力量來完成任務。我們每個人要想獲得成功，就應該學會與人合作，而不是單獨行動，只有把自己融入到團隊中才能取得更大的成績。
我們每個人都是社會的人，有合群的需要。首先，要把公司的生產經營目標作為個人目標的基礎，凡是有利於公司發展的事就要主動、認真的去完成或者積極的配合其它部門完成，力求把所有的事情做得更快更好。其次，在公司內部，所有的部門之間及部門內部都要緊密配合。
公司的工作只有通過大家的相互協作，群策群力才能圓滿完成。通過大家發揮團隊精神，樹立主動服務思想，用積極的行動為其他部門，分廠創造良好的工作條件，盡心盡力幫助他人解決問題，使我們公司內部能夠更加高效的運作
綜上所述，今年我參加了公司今年舉辦的mba分享匯，在學習過程中，參與了互動表現式的學習過程，使我受益匪淺。通過學習參與，得到了以下的提高：
首先，思維方式有了一定的轉變。通過培訓我意識到認識到自己在管理方面看問題的思維方式有了改善和提高，遇到新的事物，可以更快速，更準確的做出判斷，找出最佳的解決方法。通過學習，拓寬了思維，提高了修養。
其次，對自我有了重新的認知，重新的思考，對事件有了更客觀、更全面的認識和看法。可以很快的探索到事物的內在本質，加以應用。對事件的出現和「突然發生」有了一種豁然開朗的感覺。
對他們的發生都能找到必然的解釋。在學習和參與過程中很自然的把自己過去及目前的工作、生活聯絡起來，進行了對比總結。做得好的方面也在課程中得到了理論知識的支援，對一些常見的錯誤也得以自發的總結改善，剖析其錯誤所在以及對工作的影響，對我們今後的工作起到了一定的改善作用。
再次，通過這段時間的學習，豐富了知識面
在《5s精益生產與現場實作》的學習中使我們認識到精益生產是每個製造型企業追求的生產方式。我公司的幾種產品都是連續生產線，作為安全生產管理部門，節能降耗降成本是重點工作之一，在浪費的七種形式中，不良品浪費、搬運和多餘動作浪費在我公司各生產線都比較突出，在今後的工作中，應用5why法、優化生產布局、視覺化、標準化等方法和推行5s管理，對企業降成本，提高產品質量會有很好的效果。
利用思維導圖知識，提高管理效率和分析尋找工作中問題的根源，及時準確採取措施處理。我所在部門職能較多，包括公司生產計畫管理、生產統計管理、安全管理、裝置管理、能源管理、環保管理、生產排程等。用思維導圖將各項職能分為七個大分支，在各個分支下建立相應的法律法規、行業標準、企業規章制度及要求，企業長期目標、近期目標、年度目標、季度目標、月計畫目標、臨時工作任務及要求等分支，讓部門員工隨時掌握需要完成的工作任務和時間要求，有條不紊的開展各項工作。
我們相信在以後的工作中，我們還能了解、學習到更多更實用的知識，我們將以更高的熱情和積極性參與其中。
最後，非常慶幸能獲得這次學習和提高的機會。這個學習班辦的很成功也很及時，公司的高速成長促使我們需要在綜合素質方面有所提高，正在此時公司及時地給我們提供了這次機會。相信這次學習將會對我今後的管理工作起到極大的提公升作用。
分享人：彭生
2023年9月29日
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