《**攝影》學習心得
2023年10月，有幸參加網路課程學習專題攝影。在課上有幸聆聽了廣播電影電視幹部管理學院專家的講座，使我對攝影藝術有了更進一步的了解。通過老師的精彩講授，同時自行欣賞了一些老師的成名作品和世界上攝影大家的傳世之作，我對如何去欣賞一幅優秀的作品，如何去拍出一幅好的作品，如何去體現攝影作品的價值等等一些平時幾乎無從得知的問題有了一定的認識，閒暇之餘，我會常常生出一些思考，不僅來自於對**的構想，更有對社會和人生的思索。
攝影術誕生於西元前400多年，中國哲學家墨子觀察到小孔成像的現象，並記錄在他的著作《墨子經下》中，成為有史以來對小孔成像最早的研究和論著，為攝影的發明奠定了理論基礎。
攝影的本質就是對實現的記錄和再現歷史，它的主體是相機的功能。而攝影的目的則是因人而異，它的主體是人的思維，不同的思維就會產生不同的目的。
攝影本身無意義，意義在於你用攝影這種表現形式，展示了你所表達的什麼思想和情緒，包含了多少你的內涵和你的發現。它可以是思想展示，可以是情緒發洩，可以是科教，也可以是無厘頭……也正如有人寫東西空泛無內容一樣，攝影者也可能拍出無內涵的，無意義的**，或者如同華麗辭藻堆砌但沒有思想的文章一樣的**。最典型的應該就是張藝謀拍最近幾年拍的商業片那樣的，看起來很美，但沒有回味，枯燥無物。
而相反，張藝謀拍的一些獲獎**，演員不美，場景不華麗，但內涵豐富。所以，攝影不是美的藝術，應該說是思想的藝術。
攝影是一種無以倫比的形象文化。攝影是一種無聲的語言，僅僅乙個凝固了的瞬間，乙個靜止不動的畫面，便使我們讀懂了它所要表達的意思，甚至領會出**所隱含的更深層的含義，這就是攝影的魅力所在。
攝影要有執著、探索的精神。攝影是乙個瞬間就可完成的過程，但同是一瞬間，有的人得到的只是普通的、看後即忘的**，而有的人卻擁有了最為精典、最為傳神的永久記錄，這就是功夫所在。普通人看攝影的人，也許是最為悠閒、輕鬆的職業了，一部相機，走南闖北，遊山玩水。
然而從那些優秀的**中，我們不難看出，一部好的作品出現是要經歷多麼艱難的磨練。那張聞名全國的《大眼睛》，作者要不是深入到最貧窮的山區，不去體味在貧困線上掙扎的人們的生存環境，不去用一片赤誠和執著的心態搞創作，如何能捕捉得到那發人沉思的眼神。駱飛老師還講到了他冬天到黃河壺口拍攝的經歷，為了拍到乙個最佳的角度，尋找乙個無人看得到的意境，駱老師請別人用繩子捆住他，送到乙個極其危險的位置，終於拍到讓人們驚奇感嘆的畫面，這些攝影家們的執著精神和勇於探索的氣概也為我們所深深地敬佩。
這也使我認識到，要拍到一幅有價值有意義的作品，很難靠巧合和機遇就可以達到，唯有經歷千百次的嘗試和不怕失敗的探索積累才能讓自己有乙個質的飛躍。
攝影者要不斷提高自身的綜合素質。攝影看似簡單，只是對客觀事物的瞬間再現，但卻飽含了乙個攝影者的主觀意圖、精神提煉和對社會、人類的思考。因此對攝影者來說，自身素質是第一重要的，這其中包括了科學技能、人文素質、藝術品味，而首當其衝的是自身的人性素質。
人品不佳的攝影者，他怎麼能表現出人性的真諦，正確的人生價值取向，怎麼能拍出那種大氣豪放的天地之美，他的鏡頭會被他的思想所左右，**者會被那種狹隘、偏激的**所困惑。其次我想攝影者的人文素質很重要，學問藝術都能融會貫通的，面對同乙個背景，有的人看到了它的面，有的人卻看到了它的內涵，縱深下去，他已經想到了很遠，那麼**所帶給別人的則不僅僅是一幅簡單的事物，而是有著生命、有著思考，有著開始和結局的故事。我在課上曾聽到這樣幾句話，攝影要捕捉生活的新穎，要發掘事物的深刻，要拍出生命的感動。
要達到這個層次，我想必須要有深厚的人文修養和生活歷練為基礎，才可以使鏡頭在對準目標的一剎那，達到思想的最後昇華。
通過這次攝影學習使我更熱愛這個世界，熱愛美好的生活，我也正如熱愛生活那樣熱愛著自己的工作，我已很是努力。在工作中創意分外的罕有，有種想進步卻找不到起點的悲觀，但我相信有付出一定會有回報。
我會把攝影當作自己生活工作中的一種愛好，我依然會追求視覺上的衝擊力，依然搜尋屬於自己的風格，依然努力立足於這個社會，依然用我手中的相機去留住生活中最美妙的時刻，在簡單裡凝聚內在的神韻。
攝影課程小結
沒接觸這門課程之前，基於這個時代發展變化考慮，我對它的理解僅限於用數位相機的創作，但當上了第一節課之後我明白，這才是對攝影及創作的回歸，對原始和基礎的探求。相機的構造和工作原理大同小異，社會在進步，但是這種傳統機械式相機還是有無可替代的功用，也遠未退出歷史的舞台。要想在以後運用起數位相機此類衍生品游...
DV攝影班學習心得
北京80中學谷桂傑 本學期有幸參加了朝陽教育分院楊軍老師的dv拍攝班，僅僅是抱著好玩的心態，結果卻收穫頗豐，使我在緊張的工作之餘，身心得到了放鬆，培養了高雅的生活情趣，體驗到了大自然的美好 生活的快樂。從課堂內到大自然，從蘊涵北京深厚文化韻味的胡同到秋天的香山，從充滿現代氣息的北京城市街景到2007...
《商業攝影》課程設計任務指導書
商業攝影 課程設計大綱 一 主要任務 一 課程設計說明 商業攝影 課程設計是高職類裝潢專業的必修課程，針對高職學生在理論教學及一系列單項練習基礎上，從掌握使用攝影技術以及各種商業攝影使用技巧及綜合運用能力的角度出發，通過布置一套課程設計方案有效地進行的研習，來發展本專業所需要的造型能力基本技能的訓練...