8. 把團工作的工作重心放在了學生團建上，缺少對青年教師團員的關心，在開展青年教師團員活動方面缺乏規劃和特色，其實針對我校青年教師多的特點，圍繞學校教育教學中心工作，可以有很多任務作可以做，比如豐富青年教師的文化生活、調動青年教師課改積極性等方面，可以發揮共青團組織的力量。
二． 今後努力的方向和整改措施：
1. 加強全域性意識，多聽取不同的意見，多向有經驗的領導、老師請教問題，並虛心接受合理意見，盡可能的把問題考慮周到，避免出現大的差錯和紕漏。
2. 要充分認識到自己的學科教學關係到近百位學生的根本利益，是最大的事，要從一切為了學生的發展出發，集中精力、分清主次。
3. 在課改上要堅定思想，不能再搖擺不定，多聽課，而且要加強自身的理論學習，不斷的理論聯絡實際，積極探索，走出一條適合學科特點的、適合自身的課改之路。
4. 在開展學生活動時盡可能的發揮民主，一定要相信學生的能力，學生能幹的事情絕不替代包乾，該「放手」就應該「放手」。搞活動還要多動腦筋，想想「為什麼搞」、「我要達到什麼目標」……等等，力爭搞乙個活動就能達到乙個好的效果。
5. 要充分認識到自己嫌麻煩、迴避問題的劣根性，該直面問題的時候就應該直面問題，做到不退縮、不迴避，把問題擺出來，能自己解決的自己盡力解決，不能解決的，多請示、多請教，想辦法解決，而不能嫌麻煩。
6. 在做學生思想工作方面還應該多學習，一方面還應多豐富自己的人生閱歷，另一方面，通過多讀書，比如心理學方面的書籍等等，多看、多想，「只有自己肚子裡有貨」了，做學生的思想工作才不致空洞，才會有說服力。
7. 要充分調動團委班子每一位成員的積極性，多與她們溝通交流，多傾聽她們的意見，「三個臭皮匠頂乙個諸葛亮」，應該多發揮集體的智慧型。
8. 對於青年團員教師圍繞學校教育教學中心工作適當開展一些有意義的活動，努力形成一支有凝聚力和戰鬥力的隊伍。
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