前面只是自己的乙個短暫的職業生涯規劃，對於以後漫長的教師之路，我還又乙個更遠的理想，就是做乙個讓學生願意與你交心的老師。他不管在學習或生活上有困難，都願意和你說讓你去幫助他；他有高興地事情也喜歡與你分享，我希望自己在孩子們心裡撒下的不僅是知識的種子，還有陽光，有對生活的熱愛。也許這個理想很難實現，但我會一直為之努力，一生都去追尋！
這幾天的培訓裡收穫最大的還有一點，就是幾位校長都提到的，做一名反思型的教師。乙個教師寫一輩子教案不一定成為名師，如果乙個教師寫三年的教學反思，就有可能成為名師。可見反思是教師積累教學經驗的最有效的方法。
努力去做一名反思型的教師，不斷對自己的教學進行反思，不僅可以獲得寶貴的經驗教訓，更可以及時發現新問題，提高自己的教學水平，實現自我超越。而且經常性的反思也可以讓我們時刻保持清醒頭腦，清楚自己處的位置，這樣才能有進步的可能，才能不斷成長。
還有一點，就是讀書。不斷地讀書去充實自己。我們一直認為孩子在校園中學習成長，而我們教師更應該與學生一起學習成長。
那我們就需要不斷地去讀名家著作，觀摩名家課例，不斷地補充豐富自己，更能尋找到自己的不足。我想，隨著我們閱讀量的增加，我們會更輕鬆的去掌控教學，也會讓自己的課堂更加生動，讓自己的學生更加愛學。讀書不僅可以讓我們的教學不再死板無趣，也會讓我們的生命不再乏味孱弱。
所以我會讓書籍伴我在今後的教師之路上成長。
最後還有一點收穫就是熱愛學生。教師必須關愛學生，尊重學生的人格，促進他們全面健康地發展。這種熱愛，首先應該是溫暖的，是充滿情感和愛的事業。
作為教師，應該多與學生進**感上的交流，做學生的知心朋友、這種愛也需要教師對學生傾注相當的熱情，對他們給予各方面的關注，從心靈上、思想上、身體上、學習上去關心、熱愛、幫助，把教學中存在的師生的「我」與「你」的關係，變成「我們」的關係。愛使教師與學生在相互依存中取得心靈的溝通，共同分享成功的喜悅，分擔挫折的煩惱。我想這與我的理想是相通的的。
通過培訓，我懂得了怎樣去愛學生。「愛」是一門藝術，能愛是乙個層面，善愛則是另乙個層面。作為教師，今後我要努力做到能愛、善愛，去關愛學生成長過程中的每乙個微小的「閃光點」，要愛他們具有極大的可塑性，要愛他們在教育過程中的主體能動性，要愛他們成長過程中孕育出來的一串串的成果。
「愛」要以愛動其心，以嚴導其行；愛要以理解尊重，信任為基礎；「愛」要一視同仁，持之以恆；「愛」要面向所有學生。我想，總會有一天，我會成為那個能在學生心中播撒陽光的老師。
新的起點需要新的奮鬥，新的奮鬥需要旗幟作為引導，這次崗前培訓就是一面很好的旗幟，不僅讓我們在理論和意識上邁上了乙個新台階，對學校教學、人事管理方面的有關規定，也了解了不少。在思想、行動和實踐工作上也給了我切實指導。通過參加這次短期培訓，讓我開了眼界，學到了很多東西。
也使我進一步認識到教師這一職業的特殊性、自己的任務及肩負的使命，
總之，通過參加這次短期培訓，讓我開了眼界，學到了很多東西。使我進一步認識到教師這一職業的特殊性、自己的任務及肩負的使命，更加堅定了我搞好教學、科研工作的信心。並利用此次培訓所學理論和方法，不斷豐富和提高自身素質，處理好與同事以及學生們的關係，兢兢業業，刻苦鑽研，為教育事業發展貢獻自己的乙份力量。
授課教師的精彩講解、閃光的個人魅力，使我受益匪淺。
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是轉變，也是轉機 如果說進入大學標誌著我們的成年，那麼走上工作崗位，則標誌著我們的 如果說曾經的我們是一群備受社會呵護的孩子，那麼進入襄軸，則標誌著從此刻開始，反哺社會已然成為我們的責任。角色的轉變帶來新奇，帶來憧憬，但它帶來更多的，是大大小小的挑戰。事無鉅細，幾乎全部從頭學起。位置就在那裡，坐不坐...
見習期班主任心得體會
通過在見習期期間跟隨班主任以及任代課老師期間對學生的觀察，我對即將要擔任的班主任一務，以及班級管理形成了以下幾點的初步認識 一 建立並完善嚴明的班級常規制度 俗話說 國有國法，校有校規。那班級也應該有班級的常規制度。我們學校入校的孩子年齡大都處在15,6歲的青春期，正處在人生發展塑型的關鍵期，他們的...
見習心得體會
社會實踐心得體會 脊柱四肢 骨折 骨病 矯形 骨科見習 七月下旬開始，在他人的引薦下我來到了羅平縣第一人民醫院脊柱四肢 骨折 骨病 矯形 骨科見習。在王老師的悉心指導下，我學到了一些臨床知識和與人溝通的技能，感觸頗深。本次見習的主要內容有 移植術 左鎖骨骨折鋼板固定術 左尺骨鋼板取出術。換藥過程中的...