2）讓學科之間均衡發展，改進教學方法、彌補教學漏洞。我校向鄉中心學校反應需要英語教師幫扶我校英語教學。，讓所有學科同步發展。
3）讓教師群體之間均衡發展——骨幹教師指導教師的備課、上課、科研等，人人上一節示範課，指導一次中心活動，從而展示自己的成功經驗，凸現自己的教學思想或教學特色，帶動掛鉤學校骨幹苗子共同發展。
4）讓學生之間均衡發展一—開展學生手拉手。單純的學科教育難以完成素質教育的重任，難以達到學生全面發展的目的。聯校組織開展「學生手拉手」課內小幫手系列活動，盡量縮小學生差異，讓學生的潛能也以煥發、個性得以彰顯、主體性得以張揚，促進學生共同發展。
三、加大投入力度，為教育均衡發展提供物質基礎
1、改善學校辦學條件，努力縮小城鄉之間、學校之間的差距，進一步調整支出結構，加強學校的建設和改造，爭取各種經費改善辦學條件。
2、進一步完善義務教育經費管理機制，嚴格執行《義務教育公用經費支出管理暫行辦法》，不得擅自提高標準、擴大範圍開支。建立監督和檢查制度，確保「兩免一補」資金全部用於學校及學生，任何人不得截留、挪用和侵占。
四 ，成立組織
組長肖光彥
成員賴家平徐作華向巨集壽李碧春
芭蕉侗族鄉玉露小學
2011-3-9
小學義務教育均衡發展匯報
桐木小學 督導評估 匯報材料 2012年10月15日 桐木小學 義務教育均衡發展督導評估 匯報材料 桐木小學位於蓮花鎮桐木村集鎮小區附近，地理位置適中，學生生源廣泛。學校規模僅次於蓮花鎮中心小學。學校始建於二十世紀六十年代，原址在桐木村坳子塘，於1991年新建於此。占地面積6441平方公尺。建築面積...
義務教育均衡發展實施方案
為促進我校義務教育均衡發展，全面提高義務教育質量，根據上級有關檔案要求，結合我校實際，制定出我校義務教育均衡發展實施方案 一 提高認識，切實把推進義務教育均衡發展工作擺到重要位置 推進義務教育均衡發展是全面落實科學發展觀 構建社會主義和諧社會的一項戰略舉措，對促進義務教育健康協調可持續發展 全面實施...
義務教育均衡發展實施方案
平塘縣牙舟小學義務教育均衡發展 實施方案 一 指導思想 堅持以科學發展觀為指導，以辦人民滿意教育為宗旨。認真貫徹 義務教育法 貴州省中長期教育改革和發展規劃綱要 檔案精神，全面實施教學質量提高工程 教師隊伍建設工程 學校標準化建設工程和學生關愛工程，真抓實幹，改革創新，努力縮小與其他學校間辦學水平差...