對當前學校教育管理工作的幾點建議

2021-03-04 04:08:18 字數 812 閱讀 7956

西關小學:張凱傑

近年來,由於上級主管部門加大了學校常規管理力度,重視平安建立和環境衛生檢查工作,為應對各種檢查驗收在一定程度上分散了教職工的精力,影響了正常的教育教學,影響了學校的常規管理和教育教學質量的提高。為此,對學校教育管理提出以下幾點建議:

1、完善教育教學管理制度。加強對教學「六認真」的督查,並將督查的結果作為績效工資、晉職、評優和競聘的重要依據,這樣可提高教師的責任感和緊迫感,從管理中求生存,從管理中促發展。大興學習之風,以學習促提高,以學習促發展,不斷提高教師的綜合素質,實施打造名校、培養名師工程,做到校有特色、師有名氣、生有特長,讓學校教育充滿生機和活力,充滿和諧和美。

2、沉下心來搞教育,一心一意抓教學。在抓好平安建立和環境衛生工作的同時,要把絕大部分精力投入到教育教學和科研工作上,堅持教育教學工作的中心地位,加大教育教學質量在各項目標考核中的權重,對學校和教師的考核評價要求真務實,要防止形式主義和走過場,要嚴懲學校內部的各種弄虛作假行為,嚴禁對工作敷衍塞責虛假應付,只有真抓實幹,對工作負責,對學生負責,對教育事業負責 ,消除急功近利和浮躁心理,沉下心來搞教育,一心一意抓教學, 學校的發展才有希望,素質教育才能真正得到落實。

3、深化教育評價制度改革。創造有利於師生發展的良好氛圍,要注重學生特長的培養,優秀特長生的培養或成績將加入教育的考核總分,這樣既讓老師注重文化知識的傳授和能力的培養,又能花一定的精力去培養學生的特長,使他們有展示才能的機會。教育行政部門對學校的考查評價,應結合集中檢查和平時抽查,既看各種資料又要查平時落實情況,既要聽取匯報,還要走訪調查。

千教萬教,教人求真,千學萬學,學做真人,教育來不得半點虛假,教育事業是崇高的事業,是神聖的事業,對教育的負責就是對國家和民族的未來負責。

對當前管理工作的幾點思考

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