察布查爾縣下加尕斯台村小學義務教育
下加尕斯台村小學
察布查爾縣下加尕斯台村小學義務教育
均衡發展工作計畫
為促進我校義務教育均衡發展，全面提高義務教育質量，根據上級有關檔案要求，結合我校實際，制定出我校義務教育均衡發展工作計畫：
一、提高認識，切實把推進義務教育均衡發展工作擺到重要位置
推進義務教育均衡發展是全面落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的一項戰略舉措，對促進義務教育健康協調可持續發展、全面實施素質教育、促進教育公平具有重要意義。切實保障每乙個適齡兒童都能享受優質的義務教育。
二、明確目標，紮實推進義務教育均衡發展
總體要求：以科學發展觀為指導，堅持統籌兼顧的原則，合理配置教育資源，推進學校義務教育均衡發展。
三、優化人力資源配置，為教育均衡發展提供人力保障
（一）科學合理配置教師。根據各學科特點和每位教師的專業特長，科學合理配置各學科各年級各班教師。
（二）加強教師培養培訓工作。
1、以教師教育技術能力培訓為契機,加強教師現代教學技術的運用培訓。切實加強校本培訓力度。
2、抓好教研組特色建設，教研組活動要扎扎實實地研究課堂教學微觀領域經常面臨的問題，營造濃厚的教研氣氛。
3、 抓好教師隊伍建設，加強教師業務跟蹤管理，積極鼓勵青年教師爭當名師、教學骨幹。
4、加強課堂開放月教學活動，提高教師執教水平。
四、制定措施，深化課程改革，全面提高義務教育質量
（一）建立健全一整套質量評價制度和措施，努力提高教育教學質量，真正實現教育均衡公平發展。比如，學校制定出教育教學質量評價實施方案和細則、制定教師評價體系、學生評價體系、從而確保各個學科、各個班級均衡發展。
（二）、開展多種形式的活動，推進課程改革
1、加強學習，轉變觀念
在現有教師知識水平的基礎上，我們將進一步組織教師加強學習，加強研討，蒐集課改資訊，提高自身的科研意識及指導水平。並通過多種形式組織全體教師定期學習、討論《學科指導意見》、《基礎課程改革綱要》、《更新教育觀念學習提要》、《新課程標準》、《走進新課程》等內容，明確課堂教學改革的方向，用課改理念指導學科教學實施素質教育的研究與實踐。
2、以討論促發展，以研究促提高。借鑑上期經驗，我們還將不定時組織實驗教師召開新教材使用座談會。組織課改教師在一起研討、分析教材，反思教學行為，講實驗中獲得的經驗，也講感到困惑的問題以及所面臨的困難，同時，根據新教材實施中所存在的共性問題和困難，組織教師開展專題研究。
3、積極實驗，注重積累。我們要求新課改實驗教師要繼續在開發課程資源、創造性地使用教材和進行教學反思、經驗積累上下功夫，及時記錄下實驗中的得失及課程資源的開發，對教材的驗證性研究，切實做到不斷總結，不斷反思，不斷積累，使自己的理論水平和課改意識潛移默化得以提高，並切實用好「成長記錄袋」，把代表著學生成長軌跡的材料積累保管好，為我們課改實驗進一步深入儲存寶貴的經驗材料，更為課改研討會做好充分準備。
4、開展教材教法研究，提高實驗教師使用教材的能力。
開展教材教法研究，努力探索符合新課程理念的課堂教學模式和教學管理模式。教學時，要以學生為中心，以學生發展為本，引導學生自主性學習、合作性學習、體驗性學習和研究性學習。給學生回答問題的機會、給學生動手操作的機會、給學生展示自我才華的機會，用資訊科技來整合教學、用電教手段來輔助教學，注重學生動手實驗、實踐操作。
努力形成師生互動、生生互動、情感交流、健康愉悅的學習氛圍，促進學生綜合素質的提高和個性的協調發展。
下加尕斯台村小學
2023年9月1日
義務教育均衡發展工作計畫
陳大學區中心學校2013年義務教育均衡發展工作措施 一 指導思想 全面落實縣教育局檔案精神，進一步加強校際間的交流與團結協作，最大限度地實現優質資源共享，促進教育均衡發展，全面提公升教育的綜合能力。二 工作目標 1 實現教師的互助合作，堅持學訪交流，相互促進，共同發展。2 重點突出幹部 教師的培訓交...
義務教育均衡發展體會
周德萍學習了義務教育均衡發展材料，我明白了教育均衡發展體現的是一種公平公正的理念，其最基本的要求是，在教育機構和教育群體之間平等地分配教育資源，達到教育需求與教育供給的相對均衡，並最終落實在人們對教育資源的分配和使用上。樹立以人為本的教育均衡發展觀，就是要把教育的重點轉向人本身，在教育過程中把人的全...
義務教育均衡發展匯報
小學推進義務教育均衡發展工作匯報 為了全面貫徹落實縣局 兩縣 建立工作要求，確保順利通過 兩縣 建立驗收，我校堅持以 辦人民滿意教育 為宗旨，狠抓了部室及校園文化建設，完善了檔案資料續建等工作，初步取得了一些成效，現將實施情況匯報如下 一 基本情況 小學位於魯家莊村，地處喬山腳下，是一所農村寄宿制完...