2019學年教師個人發展規劃

2021-03-04 03:53:32 字數 1211 閱讀 9424

2.制訂計畫,自我規劃。

立足個人發展,通過制定《教師個人專業發展規劃》,做到有目標、抓落實。根據自己制定的目標和措施,有針對性地把握教師的整體發展方向。根據所教學科和自身實際情況確定研究目標,按照規劃努力進行自我培訓和科學研究。

3.精於思考,勤於筆耕。

每學年撰寫至少一篇**、一篇好教案、一篇案例分析,積極參加教研組活動,市縣各部門組織的**、教案等評比。

4.認真學習現代化教學手段。

通過《學校體育》、《體育教學》、《教育報》等刊物的認真學習,發揮教師集體智慧型,在集體備課、課堂觀摩、小組交流中相互啟發,取長補短,共同提高。從中領悟適合現代教學的方法,形成自己的教學特點,

5.堅持參加中小學繼續教育學習。

新課程的實施,迫切要求廣大教師加強學習、進修,盡快提高專業化水平。教師既需要有紮實的學術根底,廣闊的學術視野,不斷更新知識、追逐學術前沿的意識,又需要把握教育的真諦,了解青少年發展的規律,掌握現代教育資訊科技,具備熱愛學生、關心學生、對學生認真負責的品質。要想與時俱進,與新課程共同成長,以主人翁的心態投入到課程改革的浪潮中。

6、學習資訊科技,動手製作的課件。

電腦現已被運用到各行各業中,電腦的運用大大推進了社會的發展,效率的提高。新世紀教育工作者應具備最先進的教育理念及駕驅課堂的能力,向40分鐘要質量。因而能夠製作一些分散教材難點、突出重點的生動課件使用,無疑能夠起到事半功倍的效果。

因而,學習資訊科技,製作較難的課件是我的又乙個發展規劃。

五、自我提高的措施:

1、2023年7月:自主學習《課堂密碼》

2、2023年8月:自學反思撰寫讀書《課堂密碼》心得體會、師德培訓

3、2023年9月:學習校長講話精神、如何提公升校本課程開發領導力、《普通高中ceo特色課程開發的研究》總結研討

4、2023年10月:教師制訂本學年規劃、聆聽專家對於開發校本課程專題講座

5、2023年11月:參與教研組外出學習奉化中學、帶隊參與台州市第七屆籃球聯賽

6、2023年12月:教師撰寫教學反思、參加常規教研活動

7、2023年1月:自學反思、自主學習一本書

8、2023年2月:撰寫讀書心得體會、參與教師論壇研討、參與培訓:如何做好選修課的實施與管理

9、2023年3月:集中研討2023年高考考試說明

10、2023年4月:帶隊參與區中小學籃球賽、高考術科考試、公安警察院校術科考試

11、2023年5月:教師撰寫培訓總結、全面總結、整理材料、撰寫報告

2023年9月

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