4、培養教師有較大成果。
四．成長措施
1．堅持正確的政治方向，忠誠於人民的教育事業，具有創新精神和改革意識，能自覺全面貫徹人民的教育方針，教書育人，為人師表，敬業愛生，鑄就師魂。師德的核心是師愛，教師的師德對於學校的教育成敗具有舉足輕重的作用，師德與教師的素質密切相關，師德稱得上是教師的靈魂。一切師德都是基於教師的人格，因為師德的魅力主要從人格特徵中表現出來，在學生的心目中，教師是社會的規範、道德的規範，人們的楷模，高尚的師德，它能夠提高教育質量，影響學生的身心發展、人格
形成和人生道路的轉變，所以，作為教師的我要樹立崇高的目標，不斷提高自己的師德修養。
2．加強理論學習，具有寬廣的科學文化視野，具有現代化教育觀念，掌握現代教育理論，了解中學歷史教學發展動向和最新成果以及中小學教育改革發展動態，能理論聯絡實際，反思自身的教育教學實踐，自覺培育與發展教育教學風格和專長，追求教育教學的科學性和藝術性。
3．認真研究課堂教學，在實踐中反思與總結。課堂教學讓學生感悟出知識產生和發展的過程，培養學生的科學精神，注意培養學生的學習能力，注重學生個性發展。採用現代教育技術，實現教案電子化，以先進的理念實施先進的教學手段，力求產生最佳的教學效果，不僅要有效地減輕學生的教學負擔，而且高效地進行素質教育。
同時在教學領域內，能運用科學的測試評價及時進行各種型別的教育教學評價。
4．認真履行學科名師的職責，不折不扣地完成各項任務和要求，珍惜與名師交流學習的機會，積極合作，共同提高，不斷進步。
「鋼筆字、毛筆字、粉筆字、普通話」是教師的基本功。因而，規劃中不能沒有基本功的訓練。
在這三年中，我不僅希望自己能有**在報刊雜誌上發表，為今後的提高做好鋪墊，也希望能有較好的公開課對老師開放。在加入的的各個課題組中，我也會盡我所能，表現自己最好的一面。
教師個人發展規劃
新的學期已經開始，我通過分析上學期工作中總結的經驗以及存在的不足爭取在本學期全面提高自己的文化水平 品質修養和業務素質能力。一 課堂質量工程 活動中達標爭優。素質教育的全面推進是基礎教育課程改革和發展的根本任務。作為素質教育的實施者，教師應考慮在全面推進素質教育的過程中所應扮演的角色。新的課程理念 ...
教師個人發展規劃
教師 傳道授業解惑者，這種特殊的職業就決定了教師必須把讀書學習作為一生中的頭等大事。從1998年8月踏上教育教學崗位，至今有13年，為了能使自己 的教育工作有乙個新的提高，我反思了一下這幾年的工作，發現很多自己不足的地，為了改進工作，做個符合時代要求的合格教師，我做了自己個人三年的發展規劃，以作鞭策...
教師個人發展規劃
2012 2016青年教師個人五年成長計畫 宮裡中小盧泳潮 一 自我剖析 本人的個性比較隨和，和同事相處和睦，與他人能較好地進行溝通交流與合作。有人說，人生百態 也有人說，人生是一本讀不盡的書。但無論人生有多少種，又是如何的漫長，邁出人生的第一步，翻開人生的第一頁，都至關重要，作為一名教育工作者，我...