2023年度個人專業發展計畫

2021-03-04 03:53:32 字數 1348 閱讀 4665

臨江市螞蟻河鄉中心學校張永濤

為了提公升自己的專業素質,促進自己的專業健康發展,使自己向著「專家型」的中學語文教師的目標邁進。現在,我擬定2023年度個人專業發展計畫如下:

一、指導思想

首先,我要以黨的科學發展觀為個人專業發展規劃的指導思想,在教育教學過程中,要堅持以人為本的發展觀,要堅持全面觀,要堅持協調發展觀,要堅持可持續發展觀。其次,我還要以教師職業道德、素質教育的思想、新課程改革的理念和語文課程標準等為指導,從專業思想、專業知識和專業能力等方面來制定個人專業發展的年度計畫。

二、年度目標:

1.專業思想

樹立正確的師生觀,嚴格遵守教師職業道德,加強個人的師德修養,建立平等和諧的師生關係,為開展教育教學打下良好的基礎。

2.專業知識

①學習現代漢語知識、寫作知識,為自身充電加油,提高學生的閱讀能力和寫作能力。

②學習教育學和心理學的知識,了解學生的心理特徵,與學生能更好地溝通交流,使教育教學活動更符合學生的心理特點,從而提高課堂教學的成效。

③學習語文課程標準,掌握課程理念與教學要求,為語文課堂教學作好指南。

④學習新課程理念下的語文課堂教學技能方面的知識,提高自己的語文課堂教學技能,實施有效語文教學。

3.專業能力

①通過參加語文教研活動,講授教研課,聽教研課,研究課例,提高自己的語文課堂教學能力,竭盡全力提高學生的語文成績。

②通過課題研究(《實現「讀寫結合,以讀促寫」的途徑與方法研究》)活動,提高自己的科研能力,提高學生的讀寫能力,撰寫教育科研**,力爭在省市級教育刊物上發表。

③積極組織學生參加語文競賽活動,提公升自己的組織能力和指導能力,提公升學生的語文能力和語文素質。

④積極提公升自己的閱讀能力,開拓自己的閱讀視野,豐富自己的生活,陶冶自己的情操。本年度,我決定與學生一起閱讀2—3本文學名著,並進行閱讀交流活動,提高名著閱讀的成效。

4.成長材料

2023年12月份,我要根據自己專業成長的情況寫乙份反思,乙份年度總結,寫一篇教育教學**;在個人部落格空間發表一篇日誌。並完成個人專業成長記錄檔案和電子檔案。

三、實施辦法1.自主學習——現代漢語、寫作、課程標準、語文課堂教學方面的知識。

2.學習典型——向語文名師、師德標兵、師德先進學習。

3.自主閱讀——文學名著《水滸傳》《宋詞鑑賞辭典》《古文觀止》等。

4.課題研究——讀寫結合。

5.校本研究——聽課、評課、備課、講課、說課,課例研究等。

6.指導競賽——作文競賽。

7.堅持反思——課堂教學。

8.繼續教育——參加培訓、學習等。

9.經驗交流——撰寫**,撰寫部落格等。

總之,我要在本年度樹立自己的專業理想,逐漸提公升自己的專業素養,促進自己的專業發展,努力向著專家型的中學語文教師的目標前進。

2023年度個人專業發展計畫

臨江市螞蟻河鄉中心學校張永濤 為了提公升自己的專業素質,促進自己的專業健康發展,使自己向著 專家型 的中學語文教師的目標邁進。現在,我擬定2014年度個人專業發展計畫如下 一 指導思想 首先,我要以黨的科學發展觀為個人專業發展規劃的指導思想,在教育教學過程中,要堅持以人為本的發展觀,要堅持全面觀,要...

2023年度教師個人專業發展計畫

新課程的實施迫切要求廣大教師加強學習 進修,盡快提高專業化水平。教師既需要有紮實的學術根底,廣闊的學術視野,不斷更新知識 追逐學術前沿的意識,又需要把握教育的真諦,了解青少年發展的規律,掌握現代教育資訊科技,具備熱愛學生 關心學生 對學生認真負責的品質。教師要與時俱進,與新課程共同成長,以主人翁的心...

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