龍王鎮趙集小學馮在國
在新的環境中，我決心要以新的姿態面對生活、工作和學習。在不斷完善個人業務水平的同時，發揮自己專業所學。小學教育是基礎教育，對小學教師也提出了更高的要求，如果不繼續學習和提高將會被社會所淘汰。
因此我對自己作了以下計畫：
1、通過自學自練提高了自己本身的文化素養和知識水平，逐步向自己所任教的學科所要求的的標準靠近；
2、通過了學校組織的校本培訓以及自學，提高了自身的教學水平和能力，並且在實踐課堂中得到了應用；
3、通過培訓，繼續參加上級部門組織的各項有關資訊科技的培訓，使自己的計算機水平更進了一層；
4、通過自身的實踐鍛鍊，將理論與實踐進行了結合，在實踐中嘗試著尋求一種適合本校學生的較好的教學模式，並鍛鍊、開發學生的全方面素質和能力。
本學期在個人專業發展中所要做的一些具體工作：
1、在課堂教學中向本校的其他教師進行了學習，汲取精華，並結合自己的實際教學進行了應用性嘗試；
2、在資訊科技方面，我在上級統一培訓的基礎上，又到培訓效果比較好的學習班進行鞏固提高，以適應教育教學對資訊科技教師的更高要求；
3、在專業知識和技能方面，積極參加了學校組織的各種教育教研活動，主動學習，積極求教，提高了自己的教育科研水平，並不斷創新，以探求適合自己所教學生的教學模式。
4、積極參加學校組織的各項培訓，通過集體學習以提高自己的各方面水平和能力；
5、參加進修學校組織的培訓，通過學習，以提高自己的操作能力，並將學習的知識在課堂上應用，以提高課堂教學效果，提高學生學習興趣和操作能力；
6、積極參加學校組織的教科研活動，通過交流座談，相互學習提高，並向全鄉的優秀教師學習經驗，以促進自我發展。
4、積極參加學校組織的其他各項活動，以提高自己的其他各方面能力，使自己成為一名全方位發展的、合格的小學教師。
對於上級組織的各類培訓，我將不遺餘力地積極參加，並且以認真的態度對待每一次培訓，做好記錄，以備以後更好的學習。同時珍惜每一次培訓學習的機會，在培訓中務實、求真，做到學有所獲，學有所用，從提高自身素質和能力的角度出發，彌補自身不足，提高自身具有的能力和素養。
教師個人年度專業發展
這是我作為一名教師的第二年，從某種意義來講我還是乙個新人。從我踏上教師這條教書育人的路途開始，我才真正更深層次的了解到教師究竟是怎樣乙個群體。我相信每乙個開始當教師的新人都有自己的遠大抱負，有自己想要實現的理想，我最基本的願望是希望自己能夠成為一名合格的教師，進而更是一名優秀的人民教師。然而一年多的...
個人年度專業發展計畫
如何更新自己的知識結構，不斷提高教育教學水平，在 師德修養 課堂教學 課改與科研 資訊科技應用能力 教育理論學習 教學基本功訓練 這六方面做實做好，使自己成為適應時代發展要求的教育者，是擺在我面前的重要問題。在今後的工作中，我將以開闊的視野 創新的精神 積極的態度努力實現以下目標 一 今後發展目標 ...
教師個人年度發展規劃2019
2 積極參加教育部門組織的繼續教育學習和其他各類教育教學活動，不遲到 不缺課 認真記 多鞏固。新課程的實施，教師既需要有紮實的學術根底，廣闊的學術視野，不斷更新知識 追逐學術前沿的意識，又需要把握教育的真諦，了解學生發展的規律，掌握現代教育資訊科技，具備熱愛學生 關心學生 對學生認真負責的品質。要想...