國培計畫教師應當如何修養自己的職業良心

2021-05-12 07:42:09 字數 931 閱讀 3250

首先我們要明白什麼叫職業良心,簡而言之,是指有著特殊職業的從業人員領悟了社會對自己的要求,因而具有的為社會盡具體義務的明確意識,或者說,就是從業人員對職業責任的自覺意識。

教師職業良心對教師的職業活動有著重大的影響,往往左右著教師職業道德生活的各個方面,貫穿於職業活動的全過程,成為教師的重要精神支柱。因此,必須重視培養教師的職業良心。

作為乙個邊遠的農村小學教師,我應當如何修養自己的職業良心呢?我認為,首先,要不斷的學習知識,學高為師嘛,沒有知識,一切都是空談,這就要求我們不斷的完善自己,不斷的提高自己,不斷的提高自己的思想境界,另外,讀書還可以提高我的素質修養,有句話不是叫腹有詩書氣自華嗎?

第二,我們要有熱愛職業的工作激情,正所謂幹一行愛一行,如果不愛自己的工作,很難想象在沒有快樂的情況下如何去進行教育教學,那樣的話,只能使人更加頹廢,抱怨,所以我們要熱愛自己的職業, 認真對待自己的工作,這也是所謂的愛崗敬業。

第三,我覺得教師這個職業,還要求我們要有一顆平常心,在物欲橫流的社會裡要能靜下心來,不要去過多的追逐利益、無謂的消磨時光。要把育人作為自己的責任,要把學生放在首要的地位,時刻想到自己做的任何一件事都可能關乎孩子的一生,潛下心來為孩子的明天鋪路。

第四,要有強烈的責任心,教書這個工作可以說數十年如一日,很容易產生職業倦怠,不能堅持下去,所以我們要在工作不斷的探索,不斷進步。

第五,要用公平的心態對待每一位學生,特別是對待我們的農村孩子,本身教學條件就差,班級人數多,家庭教育不能配合學校教育,學困生多,在這種情況下,我覺得更應該公平的對待每乙個學生,因為他們都有受教育的權利,他們都有一顆善良純真的心,都希望得到老師的關注。總之,教師要真正為學生的發展著想,要讓愛的溫暖在孩子面前處處體現。

總之,我們要注重積累、陶冶、培養高雅的審美情趣,在日常生活中應加強學習,開闊視野,不斷豐富,充實自己,提高自己的內在素養。 只有不斷地學習,不斷追求,才能名符其實地對得起教師的稱號,勤奮踏實地去工作,堅信乙份耕耘,會有乙份收穫。

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