徐州工業園學校（中學部）績效工資分配方案 （2023年12月6日）
為適應目前義務教育的經費執行機制需要，進一步推進學校管理體制改革，逐步形成內部激勵機制和約束機制，充分調動教職工的工作積極性，增強辦學活力，提高辦學質量，努力建立優等學校，特制定我校績效工資分配方案。
一、考核物件：工業園中學全體在編教職工。
二、考核領導小組
組長：王廷彥
副組長：劉興剛
成員： 張振松、拾景勇、黃文金、於忠、 竇萬慶、張學洲
宋淑華、張秀華、鄭慶生、趙君蘭、劉福昭、宋崇芳、胡月娥王兆學
三、考核方案
（一）教學人員的考核：
教學人員為所有任課教師，考核內容滿分為100分，原檔案規定其中四項內容權重分別為：師德佔10%、出勤佔20%、工作量佔50%、工作業績佔10%。教學成績佔（10%）
1、師德（10%）
考核辦法：根據徐州市教育局規定的考核辦法及學校制訂的教學事故處理意見執行。
2、出勤（ 20 %）
（1）、當月內無遲到、早退、病事假、曠工、曠課、曠會等現象視為全勤可得滿分 。
（2）、遲到、早退一次（20分鐘以內扣0.25分，超過一節課時間，按半天事假計算），
事假一天扣 1分
病假一天扣 0.5分法定假除外。
每月病、事假不足一天，忽略不計。
（3）、當月事假10個工作日以內（含）的， 按天扣除獎勵性績效工資；10個工作日以上的，當月不享受獎勵性績效工資，超過2個月的，不參加考核。病假超過15個工作日的（含15日），當月不享受獎勵性績效工資。曠工1天，當月不享受獎勵性績效工資；連續曠工超過3個工作日或者1年內累計曠工超過5個工作日，當年不享受獎勵性績效工資，並按有關規定予以處理。
連續曠工15個工作日的，作自動離職處理。（以上表述為局檔案規定）
補充：直系親屬婚喪嫁娶、生病護理等特殊情況，在不影響工作的前提下，由分管校長靈活對待，可不計假期。
（4）、個人進修學習視為出勤，但必須憑上級學校學習通知辦理好手續，安排好自己的本職工作，學習前或學習後將工作補上，不算加班。如不能安排好個人工作，則以事假對待。
（5）、各類考勤均以每月學校規定為準，病事假必須履行手續，安排好工作，否則無效。
（6）、工作期間因特殊情況需要短時外出的，應向負責考勤的領導請假，視情節處理。
（7）、請假必須提前一天向分管領導遞交書面請假條，由分管副校長簽字後交教務處辦理相關手續，課務自己安排。如果請假教師沒有調課，課務由教務處安排的，則扣除該教師的課時積分，另扣請假教師10/節，在請假教師績效工資中扣除，給上課教師。未准假離崗或逾期未上班均以曠工處理。
原則上不允許**請假、口頭捎假，如確有特殊原因未來及請假或需要續假者，返校後必須向相關部門領導申述理由並補辦請假手續。
（8）、請假型別：病假：教職工病假需區級以上（含區級）病例或證明事假、確有特殊需要，必須請假。公假、婚假、喪假、產假按上級機關執行。
（9）、所有教職工請假一天之內分管領導審批（業務公假除外），一天以上由校長審批，中層幹部請假由校長審批。
3、 工作量（ 50 %）
（1）、課表內各科計算係數為：語文、數學、英語為1.4；物理、化學、生物為1.3、政治、歷史、地理為1.2；除此之外的科目為1；（說明：以上係數為上級有關檔案規定）
自習課：早、中、晚自習計一節課，課時係數為1；另加10元/節補助）
跨學科或誇年級兼課的教師每週另增加1個工作量（既跨學科學科又跨年級不累加）；
帶早操、課間操的體育教師每週另增加1.5個工作量；
田徑隊訓練、**、美術專項輔導按參賽輔導訓練計畫課時計算。
（2）、計算公式：
教師周人均工作量=學校全體任課教師周工作量總和÷任課教師總人數
教師工作量得分=（教師月實際工作量÷最高教師周工作量）×50%
（教師月工作量最高者為此項為滿分50）
（3）、微機員等既任課又有其它相關工作人員，按任課教師的人均數計算。
（4）、年級組長、教研組長每週加1個工作量計算。
（5）、學校組織的考試、閱卷工作，若能保質保量完成，不出現失誤，按照實際監考、閱卷時間的二倍折算成課時，計入工作量。
4、 工作業績（ 10 %）
教師教育教學過程主要考核教師的工作崗位職責履**況、工作質量、責任心等。由教務處考核，重點內容為：重點考核教師的教研活動、教師培訓、集體備課活動、課堂評價、各項記錄，考核教師的教學常規、導學案備課情況、作業批改情況、輔導學生情況、考試及成績、業務學習筆記、學籍管理等。
由以上處室逐月進行考核，量化打分，排出名次或等次。
5、教學成績考核（ 10 %）
1：教學成績考核積分：對教育教學實績的考核，重點以每學期期中、期末教育局統一組織的測試，並統一閱卷，教育局分析資料為依據。（共同體學校考試不在獎勵範圍）
教學成績積分辦法： 因我校規模較小，同年級學科無法比較，成績積分只能在全區範圍比較，以本學科區平均分為基數進行比較。
個人得分=本項總分*所帶班級平均分/全區平均分
跨學科兼課教師的得分按兩科計算，權重比例為：所帶主科成績佔80%，常識課成績佔20%。
九年級體育成績以體育中考為準。
2：教學獎。
教學成績考核按照學校教學成績考核辦法執行，獎金從績效工資總額中劃分。2023年中考與教育局教研室組織的期中、期末考試，由教育局組織統一閱卷，考試成績經教研室統計分析的學科，學校進行獎勵：
（1）、倒數第一名不獎勵。
（2）、倒數第二名獎勵200元，每上公升1個名次，獎金增加100元；
（工作量超過規定工作量一半的視為滿工作量，獎金全額發放。不足工作量的以同等名次一半獎金計算。）
（二）、教輔工勤人員的考核：
（1）各室管理員、宿管員、門衛、後勤人員、學生管理員、工勤人員等：
（2）非教學人員由校長室、主管處室組織人員根據工作實績，通過民主測評，調查服務物件等方式確定每個人的考核等次，總體平均金額低於教學人員的10%，等次間相差5%。測評分a、b、c三等，人數比例為5:3:
2，a類積100分；b類積90分；c類積80分。
以下人員不參與獎勵性績效工資考核分配：
1.職業道德考評達不到基本要求的；
2.以非法方式表達訴求、干擾正常教育教學秩序、嚴重損害學生利益，造成嚴重後果的；
3.無正當理由不服從工作安排或對學校聲譽和教師形象造成嚴重影響的；
4.未經教育主管部門同意，擅自參加脫產學習、培訓、進修的；
5.失職、瀆職、體罰或變相體罰造成嚴重後果或從事有償家教的；
6.在評優評先、職稱評審、學歷資格等方面弄虛作假的；
7.具有《賈汪區教職工管理規定》（賈教〔2005〕87號）第二十三條到二十七條行為之一或其他條款規定行為的。
四、幾點說明：
本方案適用2023年度，每月考核一次，年終彙總綜合一次性發放。
1、任課校幹不再單獨計算工作量：超過平均工作量的按其實際工作量計算，低於教師平均數的按平均數計算。
2、班主任津貼平均每月每人150元，每年按10個月逐月發放。發放辦法：由德育處牽頭，教務處、安保處等部門按月進行綜合考核，根據考核結果，按考核等次發放。
3、教師擔任班主任期間享受班主任津貼，離開崗位後不再享受。班主任當月在班主任崗位不滿工作日天數的，按實際在崗天數計算；臨時頂替班主任崗位的，按當月實際在崗工作日天數計算。具體量化公式為：
考核結果確定的班主任津貼標準÷當月工作日天數×班主任在崗天數=享受班主任津貼。
4、區教育局、人事局批准的離崗退養人員按全校人均數的90%發放；特殊、重病人員不能上班的按教育局規定發放。
5、今後新入編的教職工，從入編的次月起享受獎勵性績效工資；因退休、調出、辭職、自動離職、退休、死亡等原因離開義務教育學校工作崗位的教職工，按編制性質按實際在崗月份享受相應的績效工資。
6、學校將對學校教職工在崗情況進行不定時查崗，對無故不在崗的教職工從績效工資中每次扣除30元。
本細則的解釋權屬學校績效工資考核小組。
附： 1、學校管理崗位內容及量化考核方法
2、教學過程考核內容及量化具體辦法
附件1、
學校管理崗位量化考核方法（100分）
【師德規範】（10分）
1、 遵紀守法，熱愛教育，教書育人，為人師表，無違法亂紀、濫用職權等行為，記10分。
2、有違法違紀現象，被上級通報或被公安機關拘押，記0分。
3、有其他有損師德形象行為的，酌情扣1——5分。
【執行政令】（10分）
1、自覺執行校委會決定，按要求完成各項任務，記10分。
2、匯報材料、統計報表、計畫總結等不按時完成的一次扣2分。
3、無故不參加領導例會或集體活動等行為，一次扣2分。
4、對待學校中心工作無故缺席或表現冷淡的，一次扣2分。
5、在教師中散布消極言論，不利於學校安定團結的，一次扣2分。
【履行職責】（60分）
1、對分管工作和任教學科圓滿完成任務的，記60分。
2、通過校長辦公會集中評議，按每個人履**況評定等級。一等56——60分；二等51——55分；三等46----50分。
【民主測評】（20分）
1. 通過教職工代表大會無記名投票，優秀票超過50%的記20分。
2. 不合格得票率超過10%的，扣5分；不合格得票率超過15%的，扣10分；不合格得票率超過20%的，扣15分；不合格得票率超過25%的，扣20分；不合格得票率超過30%的，記0分。
附件2、
教學過程考核內容及量化具體辦法
依據我校績效工資考核方案（教學過程考核佔10%），結合教學工作實際，特制定本辦法。
考核共分6項，滿分100分，具體為：
1、備課：導學案。（20分）
2、上課：課堂教學、聽評課、。（30分）
3、作業布置與批改。（10分）
4、教科研活動和集體備課活動情況（20分）
5、聽課記錄檢查（10分）
6、業務學習（10分）
教學過程考核每教學月執行一次，以備課組為單位，由分管領導、教務處、教研組長和備課組長共同實施。
每月考核結果，由教務處和教科室共同形成書面材料（或**），教務主任、教科室主任、分管領導簽字後，交校長辦公室存檔，並應在適當場所公布。
績效工資分配方案
一 指導思想 為了做好我校教師績效工資分配工作，切實維護教職工切身利益，規範分配辦法，著力構建完善教職工考核評價制度，充分發揮獎勵性績效工資槓桿作用，激勵廣大教職工愛崗敬業，紮實工作，開拓進取，積極主動完成各項任務，推進我校教育事業又好又快地發展。二 實施原則 1 堅持不勞不得，多勞多得，優績優酬的...
績效工資分配方案
仁懷市中樞三小 2012 2013學年度獎勵性績效工資分配 方案一 指導思想 以科學發展觀為指導，以構建和諧學校為根本，增強辦學活力，提高辦學質量，進一步規範學校管理，充分調動廣大教職工的積極性，逐步形成激勵機制和約束機制，充分發揮績效工資的激勵導向作用。二 績效工資發放工作領導小組 組長 馮文飛 ...
績效工資分配方案
柏莊二中績效工資管理方案 2013 2 10 管理程式 1，本方案在每學期開學兩周內，由教代會組織教師反覆討論形成議案，提交校長室審議，校長室審議後形成決議，或繼續交由教代會討論。但決議公布時間不得超過開學第四周，超過第四周，則議案自動公升級為決議。2，決議時效期為一學期。3，績效結算需由教導處組織...