提高學生自身在未來就業中的競爭力

2021-03-04 02:54:04 字數 2888 閱讀 5378

隨著社會的高速發展,當代大學生面臨著嚴峻的就業形勢,畢業大學生的數量大於市場的需求量。如何在未來的就業中做好準備,是現在大學生應該思索的乙個問題。大學生應該在專業知識、實踐能力、思想等方面做好充分的準備。

大學生,作為特殊的文化群體,在擇業的過程中將會面臨更多、更大的挑戰與機遇。隨著高校大規模的連年擴招的現實,在校大學生人數急劇增加,畢業生人數也越來越多,這就使得大學生就業更加緊迫!所以,大學生提高自身的就業競爭力,在茫茫的待業大軍中謀得一席之地尤顯緊迫!

一、做好職業規劃

「不患才不濟,而患志不立」。就很多畢業生而言,與其說是「就業困難」,不如說是「就業迷茫」,不知道自己應該從事什麼樣的工作。很多學生在初入大學時持有「大一大二先輕鬆一下,大三大四再努力也不遲」的心態,對自己的未來發展缺乏科學的規劃,這往往成為他們面對就業壓力時感到手足無措的乙個重要原因。

首先,要樹立正確的職業理想。大學生一旦確定自己理想的職業,就會依據職業目標規劃自己的學習和實踐,並為獲得理想的職業積極準備相關事宜。其次,正確進行自我分析和職業分析。

自我分析即通過科學認知的方法和手段,對自己的興趣、氣質、性格和能力等進行全面分析,認識自己的優勢與特長、劣勢與不足。第三,構建合理的知識結構。要根據職業和社會發展的具體要求,將已有知識科學地重組,建構合理的知識結構,最大限度地發揮知識的整體效能。

第四,培養職業需要的實踐能力。大學生只有將合理的知識結構和適用社會需要的各種能力統一起來,才能立於不敗之地。從大一開始就要全面的了解自己,給自己乙個明確的定位。

明確自己想做什麼,適合做什麼,然後做好相應的規劃,利用畢業前的時間為自己的目標做準備。萬事預則立,不預則廢,如果我們充分利用四年時間為我們將來所要從事的職業做準備,我們畢業後完全可以胸有成竹,更不會感到迷茫。「沒有方向將是最大的失敗」。

明確職業發展方向是求職成功的第一步也是最重要的一步,對於大學畢業生來說,最關鍵的不是「如何找到好工作」而是「我真正需要和適合什麼工作」,如同正確地做事必須以做正確的事為前提一樣,大學生應靜下心來,審問自己需要一種什麼樣的生活,一

年後?五年後?十年後?而思考的過程就是選擇的過程,也是成長的過程。

二、沉下心來學習

沉下心來學習,注重知識和理論架構,為將來打下堅實的知識基礎。很多人都說理論沒用,這就在一定程度上造成了大部分大學生很自然的認為理論知識太空洞,沒實際價值,由此就忽視了對理論知識的學習。這中心理和表現在所以大學生中都比較普遍,其實這是很有害、很片面的,這種口號的提出害了很多大學生。

實踐固然很重要也更實用,但理論永遠基礎,就是做事情的基石,沒用乙個完整的理論知識架構,你做事情會很沒系統性,缺乏規範性。只有在理論架構的基礎之上去操作具體的事情才能把事情做的更完善。尤其是對於創業者來說,沒有乙個整體的理論架構,就很難從全域性的角度考慮問題,做事情就會缺乏系統性和長遠性。

所以理論知識實際上對我們是非常重要的。我們大學生一定要注重書本理論知識的學習,從整個系統上來掌握知識,這樣什麼將來做事情將會做得有的放矢。

三、做好必要的準備

1、在知識上的準備:大學生出了學好自己專業知識外,也不能忽視英語、計算機等,英語已經成為第一語言,對將來工作和發展有著重要的作用,不掌握一定的英語知識,就會趕不上時代的發展、計算機已經進入千家萬戶。掌握計算機知識是每個人應該必備的。

俗話說:「擁有多少知識就擁有了多少力量」、「知識就是財富」。因此,大學生應該閱讀一定的書籍,來豐富自己,不要讓時間白白的流走。

2、在思想上的準備:面對如此嚴峻的就業形勢以及激烈的競爭,首先充分相信自己的實力,敢於通過競爭去達到理想的目標,在心理上必須從社會進步和深化改革的角度來加深對競爭機制的認識,強化自己的競爭意識,自覺得正視社會轉變觀念,做好參加競爭的準備;其次,要學會正確對待挫折,在生活中遇到挫折是正常的,切不可因此自卑,失去信心,乙個心理健康的人對人生總保持著自信心,如果喪失了自信心就是失去了開拓新生活的勇氣,生活中的挫折是造就強者的必由之路,挫折是鍛鍊意志,培養能力的好機會。遇到時要冷靜思索分析原因,爭取下次取得勝利,迎接新的挑戰

3、在自身上的準備:充分認識自己是順利實現就業的基礎。認清性格特徵,

選擇適合自己性格的工作,常言道:「酒逢知己千杯少,話不投機半句多」,興趣是個人對事物或某種活動的一種態度。大學生應該善於發現和利用自己的興趣或特長,在職業活動的體驗中創造的工作,不斷取得成功。

確認自己的能力,能力傾向能預見個人今後職業發展方向,運用其他方面的特長彌補在某方面的不足。提高綜合素質適應職場要求,要求我們大學生在學校應該打好基礎,養成良好的學習和生活習慣,具有優秀的品質,不斷發展自己的專長,同時隨著社會的不斷發展,專一性人才很明顯已經不能適應當今社會。現在需要的是綜合性人才。

常言道:「藝多不壓身」,在校時應該合理安排生活,結合所學專業特點和社會對人員的要求,爭取把自己培養成一專多能的複合型人才,增強就業能力,學會合作共事,團結就是力量,樹立樂於助人的協作精神,形成踏實肯幹,認真負責的工作態度,具備律己寬人的美德。

4、重視就業資訊:通過學校就業指導機構獲得資訊;通過社會勞動力市場獲得資訊,隨著社會主義市場經濟的發展,我國就業中介機構也相對發展,有利於畢業生做好就業決策;通過新聞**獲得資訊;通過社會關係網獲得資訊;通過社會實踐獲得資訊。對於獲得的資訊要能夠準確的判斷資訊是否可靠,是否適合自己。

5、在求職技巧上:求職就業,是人生必經的乙個門檻,因此了解一些關於應聘面試的知識和技巧是十分必要的。塑造完美的自我形象,塑造完美的形象是展示自己的長處,給別人留下美好的印象,從外貌精神和文化氣質以及心理素質方面不斷提公升自然端正的優雅體態,大方得體的舉止和成熟自信的氣質;應對面試,應充分了解對方的情況,不打無準備之仗,準備個人資料,寫好個人簡歷,盡量體現自己的價值,做好應答準備,克服內心緊張的情緒,保持一顆平常心。

告訴主考人你是乙個敢於面對生活工作,不怕任何困難的人,第一印象十分重要,眼光也很重要。因此,我們應掌握一些求職技巧。

總之,面對激烈的就業競爭,大學生應該爭取全面發展自己,認清就業形勢,從自身出發,調整好心態,積極應對,完善自我,做好就業準備,調整自己的就業期望值,努力提高個人的就業競爭力,促使學生全身心的投入到實踐學習之中,切實提高學習能力、實踐能力和創新能力,不斷提公升綜合素質;

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年級 級專業性別 1對自己所選專業是否滿意 a是b否 2你認為專業知識對未來就業的有用程度 a很有用 b不太有用 c一般 d說不清楚 3是否打算從事本專業相關工作 從事 不從事 現在還不清楚4所選就業單位 國企b企私企 c外企 5是否會選擇自我創業 a會 不會 不清楚 6是否有過創業意識 有過 從沒...

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