大一剛入學時看到愛心社在招收新社員，本著「愛心獻社會，真情暖人心」的心理我義不容辭的參加愛心社，並有幸進入了「360愛心家教」這個隊伍。在家教中心進行師生匹配的時候，我一眼就看中了我的學生，並在以後一年多的時間裡幫助他的學習，使他的學習成績更上一層樓。
我的學生叫章廣一，今年剛上初二，就讀於市第二十九中學，原本成績在班裡屬於中等水平。首先我了解了他的一些基本情況，剛開始時，我主是通過聊天的方式與他建立一種友好的關係，發現他的一些業餘愛好，並將我在大學與高中發生的一些趣事告訴他，活躍課堂氣氛。課間休息時，也和他相互談論一些近期社會上的搞笑事件，以及他這個年齡段所喜歡的流行歌曲和電影。
上課時，就會回歸嚴肅的樣子，認真的教他做題，告訴他做題時應從多方面考慮才更加全面，做題須仔細，檢查應嚴謹。每週一次的家教活動也讓我養成了早起的好習慣，性格變得有耐心，思路也更加清晰，學生的進步也很大，這讓我感到很欣慰。
當然，在平平淡淡的學習過程中也發生了一些令我感受至深的事情。還記得有一次上課時我說我很渴，當時只是說說而已也沒有當一回事，下課後他突然就買了一瓶水回來給我喝，一件隨便說說的小事他竟然如此在意，這讓我很是感動。雖然買水是一件小事，但其中蘊含的師生輕易卻十分深厚。
這件事也堅定了我當志願者服務社會的心，因為我們無償付出努力的同時也有人對我們行為表示贊同與支援。
通過家教活動，讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用。社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹。社會和大學一樣也是乙個學習和受教育的地方，在那片廣闊的天地裡，我們為將來在社會中的激烈競爭打下了更為堅實的基礎。
姓名：黃銳
班級：行管121
學號：3121202136
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