個人把握自己命運的能力，人要有健康的心理，善於運用一定方法自我激勵。
5. 自我角色認知能力
人的角色夾插於公司、上級、同級及部屬、客戶之間，若在定位上沒有一
套正確的認知能力，往往會落到上下難做人、裡外不是人的地步。如何正確認知自
己的角色，是人走向成功的重要環節！
6. 自我時間管理能力
每個人都同樣地享有每年365天、每天24小時。可是，為什麼有的人
在有限的時間裡既完成了輝煌事業又能充分享受到親情和友情，還能使自己的業餘生
活多姿多彩呢？他有三頭六臂嗎？他們會分身術嗎？時間老人過多地偏愛他們嗎？
關鍵的秘訣就在於成功人善於進行自我時間管理。
7. 自我人際管理能力
有人說「成功＝30%知識＋70%人脈」；更有人說「人際關係與人力技能才是真
正的第一生產力。」因為人的生命永遠不孤立，我們和所有的東西都會發生關係，
而生命中最主要的，也就是這種人際關係。由此看來，人要想成功，就應該加
強自我人際管理能力。
8. 自我目標管理能力
生命的悲劇不在於目標沒有達成，而在於沒有目標！目標有多遠，我們就能走
多遠。目標指引人工作的總方向。人每天的生活與工作，其實都可以理解
為∶乙個不斷地提出目標，不斷追求目標並實現目標的過程。
9. 自我情緒管理能力
在成功的路上，最大的敵人其實並不是缺少機會，或是資歷淺薄；成功的最大敵人
是缺乏對自己情緒的控制。憤怒時，不能遏制自己的火氣，使周圍的合作者望而卻
步；消沉時，放縱自己的萎靡，把許多稍縱即逝的機會白白浪費。成功人必須
善於管理自我情緒。
10. 自我行為管理能力
根據社會倫理和組織所要求的行為規範，每個人的行為都可以分為正確的行為
和錯誤的行為。人職業行為就是成為人要堅守的正確行事規範。人如
何具有職業化的行為，如何對自我行為進行管理達到職業化行為規範的要求？這是
每個人都應該重視的事情。因為只有進行自我行為管理，堅守職業行為，才是
人職業化素質的成熟表現。
11. 自我學習管理能力
學習是人類生存與發展的推動力。人不是生而知之，而是學而知之，知識和能
力不是天上掉下來的，而是從學習和實踐中來的。人最重要的能力是什麼？是
學習能力，人的競爭力就表現在學習力上。
我們處在乙個激勵競爭的時代，具備「比他人學得快的能力」是人唯一能保持
的競爭優勢。
12. 自我反省管理能力
反省是成功的加速器。人經常反省自己，可以去除心中的雜念，可以理性
地認識自己，對事物有清晰的判斷；也可以提醒自己改正過失。人只有全面地
反省，才能真正認識自己，只有真正認識了自己並付出了相應的行動，才能不斷完
善自己。因此，每日反省自己是不可或缺的。「反省自己」就應該成為人工作
的乙個重要組成部分。不斷地檢查自己行為中的不足，及時地反思自己失誤之原因
，就一定能夠不斷地完善自我。
自我管理的內涵
美國可口可樂公司前董事長兼首席執行官羅伯特 古茲維塔年輕的時候還是一名普 通員工，他可以一連5個小時把自己鎖在房間裡讀書，不理會外面的喧鬧，也不會 踏出房間的門。後來，因為懂得自我管理，古茲維塔掌管可口可樂16年，使可口可樂 從原來的規模擴大了3倍。西門子公司有個口號叫做 自己培養自己 自我管理是每...
班級的自我管理
科目 班管 張婉林泉塘鎮湖山中學 聯絡 137 班級的自我管理 在班級管理中，應以學生自我管理為主，以學生管學生這才顯示班主體的管理藝術，充分發揮學生的主動性使學生自我管理的能力和控制力更上一層樓。班主任要善於營造民主 平等 誠信 和諧的班級氛圍，和諧是社會主旋，處處都在提倡和諧，理所當然和諧是管理...
自我管理自我成長的故事
對自己負責,學會自我管理自我成長 看到過這樣幾句話，印象深刻 在這個世界上，除了父母寵你是不可克服的天性之外，沒有誰有必要非去寵你。有人幫你，是你的幸運 無人幫你，是公正的命運。沒有人該為你去做什麼，因為生命是你自己的，你得為自己負責。不過，最想為你負責的，確實是你的父母。因為他們給了你生命，便更想...