（二）自身素質不夠，經驗不足。前兩年的軍校生活中未參與到連隊管理中，產生了較強的依賴性。在實際工作中有時得過且過，管理水平要有提高，而自己在管理建設方面仍較為陌生，並有相當的依賴性，認為領導會有指示，我不能先急著幹，害怕自己先做做不好。
自己沒有一整套自己的管理方式，故在開展工作中比較盲目，有時缺乏一定自信。
（三）對知識對自身影響的認識不到位。知識的學習不單單只是單純的記憶的過程，更是乙個不斷積累並不斷深化其內涵的過程。而在上大學之後，尤其是軍校，我自身產生了一種重訓練輕文化科目的思想，從而導致自身對文化科目不夠重視，認為文化科目的學習對指揮軍官用處不大，以致於在學習時能鑽空子則鑽空子，長此以往，累積了不小的知識漏洞，更對自己學習的要求放低了許多。
三、解決問題的措施
（一）不斷加強對條令條例的學習，深化對其的理解，以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風來落實條令條例對軍人的要求。從內務、紀律、佇列條令等嚴格要求自己，從生活入手，一點一滴注意自己是否符合條令精神，是否違背條令紀律，嚴格要求自己才更能以自己的身份服眾。
（二）在工作方面求真務實，真正沉下心來抓好連隊建設工作的管理，勇於吃苦，勇於奉獻，不等不靠，增強事業心責任感，加強自身表率作用，努力把連隊建成管理嚴格、作風優良、紀律過硬的先進單位。
（三）加強自我改造，提高綜合素質。目前對我而言，最大的問題是要加強學習，不僅在文化科目上，而且還有管理知識上。只有狠下決心，提高對學習知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志和幹部請教，才能切實提高全心全意為人民服務的本領，提高自身的能力。
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師德師風整頓自查自糾材料 啟文小學趙玉琴 為紮實推進師德師風建設，按照教育局及學校領導小組要求，結合本人在思想 學習 教育教學等方面的工作表現，對照學校作風工作實施方案的評議內容進行了自查，我深深地體會到 敬業，愛崗，奉獻 的內在核心。特進行了自查自糾 一 存在的問題 1 思想認識不夠，政治學習記筆...
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