——梁玉峰
通過這幾天的學習，我對照劍閣縣教育系統領導幹部和教師隊伍普遍存在的十大問題，從自己的管理工作和教育教學工作深刻反思和剖析，發現自己存在如下問題：
一、愛崗敬業上做得不夠突出.近年來,狹隘地認為自身素質還可以,考試考核我都能應付,逐漸放鬆了對專業的鑽研。
二、工作積極性不高,主動意識不強。有時對待一些中心工作抱著保持原有的態度,不願深入,存在求穩怕亂思想,不願接受新的思想,新的方法,遇事不願多想,心想反正上有領導,領導咋說我咋辦,肯定錯不了.許多任務作到推不掉時才倉促動手做。
三、工作協調性差.總認為自己能做好的事情不必勞駕他人,一人受累一人頂,到頭來吃得苦多,犯的錯多,弄得自己受屈,他人埋怨.。
四、平時不注意自身形象,不拘小節.說話隨口無心,想說就說,不分場合,物件,談話不注意方式方法,易與同事造成一些隔閡.。
五、要求學生過於嚴厲，偶爾對學生小施懲戒,還認為是對學生的關愛，有以成績為標準衡量學生的錯誤思想，有歧視後進生的言行。
六、關心、幫助他人做得不夠,與他人的談心交流,溝通較少,做了許多自認為是不錯卻得不到別人理解的事。
七、看穿思想嚴重。認為現代教育體制嚴重背離教育本質，教師越在這種體制下認真負責，就越是在對學生犯罪，自己又沒有改變這一體制的能力，所以就先的迷茫和困惑，工作顯得無所適從，甚至自作聰明「對著幹」，認為只要有利於學生的身心健康就行，卻不能完成體制規定的任務。
以上不足之處,懇請各位領導,同事多多批評指正。因此,在今後的工作中我們一定要以"致富思源,富而思進"為動力,加強學習,振奮精神,努力完成本職工作。一是加強學習,切實提高思想和工作水平,首先是加強理論學習,其次要廣泛學習經濟,政治,法律,科技,歷史,文化等方面的知識;二是從嚴治教,加強自身建設,進行教學上的改革,努力教育好我們的學生;三是振奮精神,以百倍的幹勁投身於社會主義教育事業。
作風教育整頓自查自糾匯報材料
三 改進舉措 1 加強學習，增強自我免疫力 多看教育教學專著，做到全面學習和興趣學習相結合，不斷 更新自己 積極爭取外出培訓和多與同事們交流 相互教學觀摩，努力提高自己的教學水平和管理能力 認真學習各種教育法規，樹立愛崗敬業和安全教學的責任意識。2 嚴於律已，提公升為學生服務意識 十年樹木，百年樹人...
紀律作風整頓自查自糾報告
師德師風整頓自查自糾材料 啟文小學趙玉琴 為紮實推進師德師風建設，按照教育局及學校領導小組要求，結合本人在思想 學習 教育教學等方面的工作表現，對照學校作風工作實施方案的評議內容進行了自查，我深深地體會到 敬業，愛崗，奉獻 的內在核心。特進行了自查自糾 一 存在的問題 1 思想認識不夠，政治學習記筆...
紀律作風整頓教育自查自糾
革吉縣人民法院關於 紀律作風教育整頓 活動自查自糾階段工作開展的匯報 根據我地區中院關於在我地區法院系統開展學習 紀律作風教育整頓 活動的部署。我院自查自糾的工作於2011年9月11日全面展開，在院內以召開民主生活會形式，在院外以發放調查問卷的形式，共查詢出思想 隊伍 班子辦案作風3個方面10條意見...