閬中中學附屬實驗學校
為了把作風整頓工作向縱深推進，12月16日下午，閬中中學附屬實驗學校召開了以「關鍵在於落實，首先找準問題」為主題的作風整頓自查自糾情況報告會。
會上，各處室主任和年級組長就各自部門所表現出來的「慵、懶、散、慢」情況，進行了全面細緻的查詢，就問題產生的原因進行了深挖細查，對下一步的整改提出了翔實的方案。接著鄧邦明校長傳達了教科局關於作風整頓的會議精神，要求我校全體教職工端正工作作風，抓綱務本，一心一意幹好自己的本職工作，要在落實上下功夫，在成效上想辦法，如果整頓只是走過場，這樣於每位教職工無益，於學校長遠發展更不利。鄧校長特別就行政幹部在教學管理、服務意識、制度落實、民主治校、工作策略等方面剖析了不足，要求每位行政幹部在幹部作風整頓活動中起好帶頭作用，並要求全校教職工監督幹部的工作；學校也將以此為契機，把端正幹部工作作風常態化、規範化、制度化。
二0一一年十二月十六日
作風教育整頓自查自糾報告
梁玉峰 通過這幾天的學習，我對照劍閣縣教育系統領導幹部和教師隊伍普遍存在的十大問題，從自己的管理工作和教育教學工作深刻反思和剖析，發現自己存在如下問題 一 愛崗敬業上做得不夠突出.近年來,狹隘地認為自身素質還可以,考試考核我都能應付,逐漸放鬆了對專業的鑽研。二 工作積極性不高,主動意識不強。有時對待...
紀律作風整頓自查自糾報告
師德師風整頓自查自糾材料 啟文小學趙玉琴 為紮實推進師德師風建設，按照教育局及學校領導小組要求，結合本人在思想 學習 教育教學等方面的工作表現，對照學校作風工作實施方案的評議內容進行了自查，我深深地體會到 敬業，愛崗，奉獻 的內在核心。特進行了自查自糾 一 存在的問題 1 思想認識不夠，政治學習記筆...
紀律作風整頓自查自糾
分局開展基層處所紀律作風整頓活動以來，我按照分局的活動安排，積極參加所裡組織的整頓教育學習，學習之餘，我深挖思想根源，仔細的對照，認真的查詢問題。對照分局作風紀律教育整頓查詢問題內容，查詢自己實際工作中和個人思想中的問題和不足，查詢自己在紀律和作風問題上存在的不足，現將自查自糾情況匯報如下 1 本人...