在思想紀律作風整頓活動查擺階段，我按照大隊的思想紀律作風整頓活動實施方案的具體安排，積極參與到這次查擺中去。通過近一段時間的理論學習，又和同志們開展談心活動，廣泛徵求各方面的意見和建議，對我教育很大，內心感觸也很深。回顧總結自己近年來在工作、生活中的表現，切實感覺到與自己在黨員要求上還有很大距離，在思想、作風、廉潔自律等方面還存在許多不足。
為不斷修正提高自己，更好地勝任本職工作，現針對自身存在的不足進行自我剖析。
一、存在的突出問題
1、自身素質能力與履行職責的要求還有差距。作為一名基層負責人，感覺自身的綜合能力還比較欠缺，與新時期黨的幹部的要求還有一些差距。一是領導經驗比較缺乏，由於工作的角色定位、工作的性質要求都在不斷發生變化，自己在管理和領導方面的經驗還不足，對我而言，各項工作尚處在熟悉和入門階段，工作思路還比較侷限。
二是巨集觀思考的能力不夠。辦公室工作繁雜、人手少、活動多，大量的工作從制訂方案到具體實施就是都要靠辦公室來完成，所以很多時候工作停留在處理繁雜的事務之中，思考問題、工作定位等方面的高度還不夠；三是把握大局，處理複雜事件的能力還不強。辦公室的許多任務作都需要協調各有關部門解決，但是在涉及到一些「老大難」問題時，自己感覺推動的力量太小，往往有力不從心的感覺。
2、開拓創新精神與大隊新形勢發展的要求還有差距。從徵求意見的反饋和談心中分析，大家認為我工作比較投入，責任心比較強，進取心較強，但工作作風還不夠大膽。在反思中，我也認識到了自己在思想上還缺乏「闖」勁，開拓創新精神還不夠，大多數時候還僅立足於傳統的工作方式，面對工作當中出現的新情況，作為基層負責人，自己的視野不夠寬廣，思維較為侷限，還沒有從較高的層面思考問題。
在工作中還缺乏「鑽」勁，認為辦公室雖承擔了院裡的許多任務作，但能夠解決的實際問題太少，積極推動各業務部門開展工作太困難，有時候工作中存在畏難情緒。在行動上還缺乏「韌」勁，特別是隨著經濟社會飛速發展，全社會法律意識的增強，在司法工作中出現的新問題，產生的新矛盾，還缺乏有效的辦法，有時面對一時無法解決的問題有洩氣的情緒。
3、工作作風與求真務實的要求還有差距。一是在「深」字的體現上不夠。沒有做到經常深入庭、處、室，熟悉與了解情況，平時與辦公室人員接觸多，與各庭、處、室的交流少，僅侷限於工作需要時進行了解，在工作上還不夠深入。
二是在「嚴」字的體現上不夠。對自己「高標準、嚴要求」的意識還不強，工作忙不過來的時候，只求過得去、不求過得硬。三是在「實」字的體現上不夠。
工作抓細、抓實、抓具體和「一竿子插到底」的實幹精神還不夠強。
二、存在問題的主要原因
1、統籌創新能力比較缺乏，自身積累還需增強。工作上的創新，需要有熟悉的業務能力，對資訊有快速的反應和整合能力，對問題的判斷有前瞻性，綜合性。通過認真分析自己，感覺到：
一方面，對於本部門的業務能力還比較缺乏，一年來，對於自己分管的工作已經逐步了解和熟悉，但是，對於整體工作而言，自己所理解和掌握的還很有限。並且，平時處理日常性、事務性的工作已經比較繁忙，較少有時間了解巨集觀資訊，作一些理性思考，特別缺乏全域性性的思維，要實現工作創新，還需要自己不斷學習和提高。在領導經驗，管理水平方面，還需要在今後的工作中一點一點積累。
2、創一流業績的精神不夠，示範帶頭作用還需加強。作為一名黨員幹部，自己在工作中「爭創一流，勇於爭先」的意識樹的還不夠牢，在單位中對於其他黨員的帶動作用不夠強。認真分析原因，一方面，自己主觀上還存在依賴思想，認為單位裡的大事有院領導負責把握方向，作為辦公室主任，只要配合好，認真完成分配的工作就行，對於如何在整體上創出成績、創出特色，充分發揮辦公室人員的參加助手作用還缺乏認真的思考；另一方面，在平時工作中，認為只要把本部門分管的工作做好，做出成績，就是盡職的表現，在工作中表現出的拼搏精神不夠。
3、無私奉獻意識不強，工作作風還需務實。由於在工作中經常接觸的問題很多，但是依靠辦公室本身很難解決，致使自己常常感覺很矛盾，一方面，出於工作，非常希望能夠解決辦公室人員在工作中遇到的實際問題，給同志們提供乙個相對優越的工作、生活環境；另一方面，很多問題靠我們本部門自身的力量無法解決，經常會產生畏難情緒，急躁心理。這段時間，學習了許多先進事蹟後，感到在工作的敬業精神，務實作風方面，自己還有很大差距。
紀律作風整頓活動自查
紀律作風整頓個人自查報告 按照 要求，我認真對照檢查，現將自查情況報告如下 一 不斷加強學習，逐步提公升作風意識 自從開展作風整頓活動以來，我嚴格按照的要求，在辦公室的統一安排部署下，積極參加學習，認真查詢問題。在學習方面，除積極參加單位組織的集中學習外，還堅持自學，及時撰寫心得體會。在堅持學習的同...
教師紀律作風整頓自查材料
任俊根據學校工作安排，本人認真學習了 教育法 教師法 中小學教師職業道德規範 學習了臨澤縣教科局 關於進一步加強教師隊伍管理的意見 學習了臨澤一中 關於開展作風建設集中整治活動實施意見 領會了這次活動的目的是 隊伍建設上水平 學校管理創特色 教育質量上台階 使我更加深刻地認識到加強師德師風建設的重要...
紀律作風整頓自查自糾
分局開展基層處所紀律作風整頓活動以來，我按照分局的活動安排，積極參加所裡組織的整頓教育學習，學習之餘，我深挖思想根源，仔細的對照，認真的查詢問題。對照分局作風紀律教育整頓查詢問題內容，查詢自己實際工作中和個人思想中的問題和不足，查詢自己在紀律和作風問題上存在的不足，現將自查自糾情況匯報如下 1 本人...