四、注意和家長配合，做好家訪工作
父母是孩於的第一任老師，家庭教育對孩子的成長起到舉足輕重的作用。學校教育需要家長的配合，班主任工作更需要家長的信任和支援。在教育過程中若能取得家長們積極配合，對學生的教育可起到事半功倍的作用，家長在教育孩子的過程中，起到了很大的作用。
而且在班級管理中也有著不可低估的作用，所以班主任和家長配合起來，共同教育好孩子。這樣，你在家長中有威信，自然也在孩子的心目中樹立起了形象，孩子也會相信你，喜歡你，按照你的要求去做。對學生進行家訪是我校班主任工作的一部分，開學初我們就要開展這—項工作。
這項工作的開展可以取得家長對班主任工作的信任與配合，也是班主任與家長共同商洽如何教育學生的乙個好機會，更是班主任與家長相互了解的乙個重要環節，有利於增強家長對班主任工作的信任。家訪是家校合作育人、統一教育理念、達成教育共識、協調教育目標、實現教育同步，促進學生身心健康和諧發展的重要途徑之一。
一年級的班主任，面對的是從幼兒向小學過渡的兒童，這個幼小銜接的過程很是不容易，一定要有耐心、有愛心，對孩子要和風細雨，對孩子心靈倍加呵護，這樣才能更好地讓孩子在你的雨露下成長起來。我想做好一名班主任不容易，我還要更廣泛細緻地學習，更及時深入地反思，更有效地實地積累，才能更好地勝任班主任這個職業！
一年級班主任工作案例
案例分析 小偉的行為無不反映出他的注意力難以集中，做事沒有耐性，尤其是寫字，更是坐不住，總是迅速的寫好，草草了事。經我了解，家裡人對小偉也是百般依順，特別是他的媽媽。我與小偉媽媽交流他在校的表現時，小偉的媽媽也反映小偉在家裡總是不能堅持長時間的做一件事，連玩玩具都是喜新厭舊。但是媽媽又不捨得罵，所以...
2019小學一年級班主任工作案例
小學一年級班主任 工作案例 學校 北京市豐台區東高地 班級 一年級2班 姓名 班主任工作是一門藝術。班主任是班級管理的組織者和指導者，其工作的物件是正在成長的一代新人。因此，班主任在工作過程中要深信 每個行為後面皆有正向的目的 人在有選擇餘地時皆會為自己做最佳選擇 唯有如此，班主任在運用技巧時，態度...
小學一年級班主任工作案例劉海英
愛在心頭，情滿教室 路南區稻地鎮劉唐保小學劉海英 班主任工作是一門藝術。班主任是班級管理的組織者和指導者，其工作的物件是正在成長的一代新人。因此，班主任在工作過程中要深信 每個行為後面皆有正向的目的 人在有選擇餘地時皆會為自己做最佳選擇 在管理班級時，班主任要多關愛學生，有效促進師生溝通。工作中我曾...