為了更好地完成學校工作計畫提出的各項工作任務，提高教育教學質量，進一步樹立良好的班風和學風，形成準規守紀，勤學向上的班集體，特制定班主任工作計畫。
一、班級情況分析
從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的。——班風積極健康向上,學生思維活躍,班幹部的工作能力有很大提高,大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣,許多學生通過乙個學期的努力，已經熟悉了本校初中部的學習生活節奏與方式，順利完成了從小學生到初中生的轉變，但是仍有少數一些學生，沒有完全完成這一轉變。本學期仍應進一步培養學生良好的學習習慣,爭取本班的每乙個學生有明顯進步，在學習成績和綜合能力上都有乙個較大的提公升。
大膽放手讓學生自己幹力所能及的事,並做好組織引導工作,最大限度的營造乙個團結、積極、先進的班集體。
二、本學期目標:
1.進一步通過加強班級文化建設，培養學生良好的行為習慣和學習習慣。
2.鞏固良好班風,完善班級部委管理制度,做到「人人有事做,事事有人做」,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3.加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
4.與學生融洽相處,進一步建立「亦師亦友」的新型師生關係。
5 加強家校溝通與交流，完善家長委員會的常規工作制度。力爭將學校教育與家庭教育結合起來，使之形成教育之合力。
四、具體措施
(一)思想教育:
1.利用每週班會時間，加強對學生的思想教育工作。教育學生做好人，學好習，培養好學生的自身綜合素質。
2.定期召開班幹部會議,打造更為穩固高效的部委制管理模式，及時了解班級情況,做好班幹部的培養工作。
3.多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好重點學生的的思想工作。
4 在上學期的基礎上，加強班級「健康、團結、進取」的文化建設，並與學生的學習生活實際相結合。
(二)常規工作:
1.適當調整班幹部組織,每半個月舉行一次班幹部會議並做好記錄。鼓勵班幹部積極主動並創造性地處理班內事務,培養工作能力。
2.每半個月換一次座位，各組人員進行互動。
3搞好班級的衛生工作、平時值日輪流表,做到「人人有事幹,事事有人幹」並制定行之有效的班級衛生檢查制度
4.作好班級美化布置工作,營造學風濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。
5.加強學生的體育鍛煉，抓好晨跑的紀律。
(三)學風建設:
1.加強與各任課老師的聯絡,抓好各門學科的聯絡工作。
2.做好「後進生」轉化工作,並且加強與這部分學生家長重點聯絡，共同商議，確定學生的補差措施與辦法。
3.加強對學生綜合能力的培養,積極培養學生的創造精神,開展富有本班級特色形式多樣的活動。
4.加強學生的作業管理，強化班級管理中學習部的作用與職能，充分發揮學生幹部的帶頭與引領作用。
(四）家校聯絡工作
1、在學校德育處的統一安排和指導下，建立本班家委會工作，並不定期多種形式組織相關活動。利用家委會宣傳學校和班級的亮點。
2、組織至少一次親子活動，增進學生與家長的溝通與了解情況。
3、繼續做好學生家長的家訪工作，進一步了解學生家庭教育狀況。
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