一、考試情況分析
本次考試題型與往屆考試有較大改革，突破只有單項選擇題和綜合分析題較為單一的命題形式。本次題型分三大類：單項選擇題、判斷題和綜合分析題，分值各佔50、10、40分，。
綜合分析題往屆考試沒有判斷題，畫圖題，本次考試讀圖題也增加了。與往屆試題比較，難度有所增加。有的地方脫離了教材，如:
「極晝、極夜」說成「極光」等等。總之，不如往屆的題。本次考試中大多數學生在考試中總體感覺：
難，時間緊。所任倆個班的平均成績只有59.9分，和以前的歷次考試相比，成績相差很大。
主要是學生的成績兩極分化較為嚴重，最高分97分，最低分19分，可見學生學習基礎懸殊較大，及格人數為52人，優秀31人，優秀率28.2%，結合學生答題情況分類分析如下：
（一）、單項選擇題：對題率45%典型情況審題不清，對所學有關亞洲、日本、印度等國家和地區的自然經濟地理知識掌握不夠全面，做題盲目性較大。這是影響本次整體成績偏低主要因素之一。
與理想中的成績有很大差距。
（二）、綜合題：包括判斷題、讀圖題、作圖題：（1）判斷題本題學生答題得分率為68%，學生盲目性大，造成易得分的題反而失分較多。
這與考題難度係數大有一定關係。綜合學生解答情況分析得出：學生對中東、東南亞、巴西等有關地理知識的掌握存在一定的缺陷----世界上最大的山系和最高的山、最深的湖和最大的湖弄混淆，解答失誤較多。
（2）、綜合分析題：學生平均得分率較高，這與開放性試題的特點有一定關係。結合學生答題情況看：
學生對教材熟悉不夠，讀圖和用圖基本功較差，綜合運用地理知識解決實際問題能力欠缺。其中大部分學生審題不細，在解答中表達語言辭不達意。（3）作圖題本是小學數學學的折線統計圖，有一部分的學生不會做。
二反思教學中得與失
這次考試對於我來說，是非常失敗的，7月2日考完地理，我一看試卷，完了，這次試題和往屆大不相同。儘管平時我盡職盡責，從不耽誤一節課，把全部的精力都放在學生上，課前認真備課，查詢資料，設計多種教學方法。上課時把每一節都講得很生動，讓學生輕鬆快樂的學到知識，課後盡量給學生留一些生活連線的題，讓他們學以致用。
課下對那些差生，我都叫到辦公室補課或對本節的內容進行過關，做到堂堂清。第一輪複習時，我是按教材一節一節的認真複習的。第二輪複習時，我們緊扣教材和導學練進行複習，我把各章節的重點整理出來，列印成篇子發給學生。
第三輪複習時，我蒐集歷屆試題，有答案的，都是手寫，印成篇子，逐題講解，楊忠瑞好幾次都是滿分，課間我都要找學生過關。我自認為複習很好了，結果還是沒有砸實，學生沒有真正掌握，看來不服老真不行，人老了做事效率就是低，事倍功半，整天忙忙碌碌，沒一點成績，我的付出和學生的成績不是成正比例的。總之這次考沒有考好，是我的原因，以前所做的一切，都是徒勞，也是沒一點功勞。
我都不敢上校長室查卷，怕看到那可憐的成績，我無顏面對，總之，都是我的原因，我對不起所有的人。但是也有值得高興的地方，本次所任2個班的地理成績很差，沒有一位數的，這充分說明在日常教學中教師重視和加強後進生轉化工作，並取得了較好的成效。還有就是學生都願意上地理課，都認為地理課他們很快樂，能很輕鬆的掌握知識。
正因為如此，他們認為地理都會了，課下不用複習。
三、改進設想
對今後教學的建議結合本次考試的實際情況，綜合以上問題進行分析，我認為採取以下措施，可使學生的成績有所提高：
1、在平時課堂教學中，要統籌兼顧到基礎知識和延伸部分兩方面的學習，要讓學生根據自己的能力盡可能的學到更多的延伸方面得知識。
2、要加強課堂管理：在紀律上進一步嚴格要求每個學生，課堂上學的知識盡量在課堂上掌握，向45分鐘要效率。
3、科學安排教學進度：知識的理解記憶力爭放在平時教學中，要達到學一單元，對學生進行過關檢測
4、期末複習工作要科學全面：以課本為「本」，以導學練為主導的複習策略堅持不變。（1）要緊抓教材，不要迷信往屆的試題這次我主要以咱縣的題型及重點複習的，結果是市裡出的題，和咱縣的題型及重點完全不一樣，就是複習偏了。
（2）各班學生客觀存在一定差距，在教學中教師對所任班級每一節教學因材施教，及時調整教學方案，有效控制課堂，激發不同層次學生的學習興趣，積極利用現代多**技術輔助教學，提高課堂教學效率和質量。（3）克服學生存在的非中招考科目錯誤觀念的影響，及時引導學生調節自我，全面認識地理是學好其他課程的重要基礎，幫助學生樹立科學的課程觀。結合本學科教學加強基礎知識教學，把課程目標分解到日常課堂教學中去，認真落實好學期工作中的教學規劃。
5、評價方式要盡量多元化，注意學生平時學習量化考核激勵，進一步挖掘學生的學習潛力，讓學生充分學有所獲，學有所樂，不斷保持較高的學習興趣和目標。我想在今後的工作中一定取得更大業績。
南航附中20112019學年度第二學期期末考試
2 試題採取word稿，製圖要清晰，寫出各題分值 標準答案及評分標準，寫出全年級學科 的及格率和均分以及試卷命題人和審核人。3 試題請按以下要求設定版面 1 紙張大小 b5 上下頁邊距 2cm 2cm.2 標題字型大小 黑體三號字 例 南航附中2011 2012學年度第二學期期末考試高一語文期中試卷...
南航附中20112019學年度第二學期期末考試
有關規定及要求 為調研我校的教學現狀，進一步加強和規範教學質量的過程性監控，充分發揮教學評價的診斷，導向和調控功能，及時改進教學，切實為各教研組學科質量管理提供參考性依據，我校將舉行期末考試。為此，教務處再次重申期中考試的有關規定及要求，請各教研組 備課組和全體教師務必認真閱讀，嚴格執行。一 考試日...
20112019學年度第二學期真理中學初一歷史科
2011 2012學年度第二學期真理中學初一歷史科期中考試試卷 一 火眼金晴，決勝千里 每小題2分，共50分，每題只有乙個正確答案 1 隋朝大軍沿長江兵分八路全線出擊，導致守軍首尾難顧，僅用四個月時間就滅亡陳朝，統一了中國。這段文字介紹了隋朝能夠統一全國的哪一方面的條件？a 人民渴望統一b 陳朝政權...