智課網雅思備考資料
很多同學寫作學到最後還是不清楚到底怎麼樣進一步提高寫作，提高寫作似乎舉步艱難。其實，是他們把問題想的太複雜了，提高寫作的確有難度，但是方法就這麼些:
1.結構。
作文結構是最簡單的，10分鐘搞定，根本不需要想太多。經常被學生問道:這樣寫可不可以，那樣寫可不可以。
其實雅思對結構的要求中規中矩，即大作文一般都是寫4-5段，第一段表達觀點，正文段從不同角度來論證，最後一段重申觀點。
2.內容。
更多的同學是在內容上遇到了障礙。很多人在思索有沒有什麼高深的論點，有沒有什麼新穎的觀點可以使自己更加突出。其實，雅思考試就那麼點時間，要在短時間內構思出來那麼些東西對大多數同學來說是不太現實的。
所以雅思寫作的內容主要體現在兩個字:充實!specifically,就是正文段每個分論點後面都要有一定的展開，至少能夠構思2-3個分論點來證明自己的觀點。
3.語言。
這是很多同學盲目自信的地方或者自卑的地方。用最簡單的語言來說:5-6分就是看語言的正確性;7-8分就是看語言的多樣性(當然是建立在正確性的基礎之上的)。
其實提高寫作之所以難就是難在短時間內語言上很難有乙個質的飛躍!
好了，這篇文章是幫助那些對寫作還比較迷茫的同學。越是覺得寫作差越是要思路清晰，不要老是去找「偏方」，哪有那麼神奇。還是踏踏實實地從這三方面提高更為現實。
雅思大作文寫作三要素
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提高公文寫作水平
大學畢業生不一定要能寫 詩歌，但是一定要能寫工作和生活中實用的文章，而且非寫得既通順又紮實不可。葉聖陶 公文寫作的實用價值和社會意義 作為具有社會性特徵的人，無論是個體還是群體，在日常生活工作中，相互之間會形成各種關係，會產生各種交往 或是為了交流資訊，或是為了合作辦事，或是為了 問題，或是為了解決...
拓寬寫作思路提高寫作水平
拓寬學生思路，是培養與提高學生寫作能力的乙個關鍵環節。教寫記敘文如此，教寫議 更是如此。但是從當前寫作教學的實際情況看，這一問題還沒有引起廣大教師的足夠重視。一般學生的思維還是比較僵化的，其思路還是比較閉塞，他們寫起文章來，總是習慣用一兩種固定的模式去構思行文，或按教師命題的要求去拼湊編織成文，極少...