1、（1）甲、乙兩數之和為180，甲數的等於乙數的，甲、乙兩數各是多少？
（2）甲、乙兩數相差30，其中甲數的與乙數的相等，求這兩個數的和是多少？
2、新世紀糧食加工廠生產一批麵粉，分三次運出，第一次運出的比總數的還多100袋，第二次運出的是第一次的，第三次運出95袋。這批麵粉共有多少袋？
3、四位同學去種小樹，第一位同學種的樹是其他同學種樹總數的一半，第二位同學種的樹是其他同學種樹總數的，第三位同學種的樹是其他同學種樹總數的，第四位同學剛好種了13棵樹。問：四位同學共種樹多少棵？
4、一群猴子吃筐裡的桃子，第一天吃了總數的還多2個，第二天吃了餘下的少1個，第三天吃了這時餘下的還多1個，這樣還剩下20個桃子沒吃。求筐裡桃子的總數。
5、大小汽車共有84輛，大汽車的與小汽車的共有58輛。問：兩種汽車共有多少輛？
6、一杯糖水，糖佔糖水的，再加16克糖後，糖佔糖水的。原來糖水有多少克？
練習題1、肥皂廠生產一批肥皂，分三次運出，第一次運出的比總數的還多200箱，第二次運出的是第一次的，第三次運出450箱。這批肥皂共有多少箱？
2、甲、乙、丙、丁四人合錢捐給希望工程，結果甲捐了另外三人總數的一半，乙捐了另外三人總數的，丙捐了另外三人總數的，丁捐了91元。問：甲、乙、丙、丁四人共捐了多少元？
3、三隻猴子吃籃子裡的桃子，第一只猴子吃了，第二隻猴子吃了剩下的，第三隻猴子吃了第二隻猴子吃過後剩下的，最後籃子裡還剩下6只桃子。問：籃子裡原有桃子多少個？
4、某校上年度男、女生共有2900人，這一年度男生增加了，女生增加了，共增加130人。上年度該校男、女生各有多少人？
5、袋裡有若干個球，其中紅球佔，後來又往袋裡放了6個紅球，這時紅球佔總數的。問：現在袋裡有多少個球？
單位1妙用
3 一組割草人要把兩塊草地的草割完。大的一塊比小的一塊大一倍，上午全部人都在大的一塊草地割草，下午一半人仍留在大草地上，到傍晚時把草割完，另一半人去割小草地的草，到傍晚還剩下一塊，這一塊由乙個割草人再用一天時間剛好割完。問這組割草人共有多少人?4 1 36個小朋友去野飲，每人乙隻飯碗，4人乙隻菜碗，...
妙用單位1
星期天，我閒得發慌，翻翻數學資料，有這樣一道題目引起了我的興趣。題目是這樣的 開學時，學校總務處統計學生人數時發現 低年級人數佔中 高年級人數的，中年級人數佔低 高年級的。已知高年級有210人，這個學校一共有多少人？乍一看這道題的單位 1 一直在變化，是以 中 高年級 為單位 1 的，而是以 低 高...
單位圓的妙用
單位圓是中學裡面重要的學習內容，有些數學題，如果巧妙地構造單位圓作為求解和證明的橋梁，將原問題化歸為與單位圓的有關的問題，再利用數形結合思想，可以使其解答過程簡潔明朗，賞心悅目，顯示出用單位圓解題的獨特魅力。下面通過例題加以闡述.一 求條件最值 例1若，則的取值範圍是 第二十屆 希望盃 全國數學邀請...