2017-2018學年度第一學期五（5）班數學期末複習計畫
什字中心小學楊進
一、複習指導思想：
數學期末複習是對本學期的知識進行歸納、總結，使學生達到鞏固、熟練的程度。所以複習時應從學生已有的知識基礎出發，抓住學生的薄弱環節，精選題例，突出基礎，通過複習，讓學生能舉一反三，觸類旁通。
二、班級學生情況分析：
五年級學生的學風、班風較好，學習態度端正，班級整體成績水平中等。但有部分同學學習自覺性差，不能按時完成作業，上課經常人在心不在，所以在抓好基礎知識的複習的同時，更要注重培養學生良好的學習習慣，更要加強後進生的輔導工作，使全體同學共同進步。
三、複習目標：
1．通過複習將小數四則運算加以系統整理，加深理解小數的意義、性質，小數乘法和除法的意義，熟練地進行小數乘法和除法的筆算和簡單的口算，進一步提高整數、小數四則混合運算的能力。
2．會用字母表示數，表示常見的數量關係，初步理解方程的含義，會解簡易方程。
3．在掌握用算術方法解應用題的基礎上，會列方程解稍複雜的應用題，能夠根據應用題的具體情況靈活地選用算術解決和方程式的解法。
4．在複習過程中，能根據解決問題的需求，收集有用的資訊，進行歸納、模擬與猜測、發展初步的合情推理能力。能表達解決問題的過程並嘗試解釋所得
的結果。體驗數學與日常生活密切相關，認識許多實際問題可以借助數學方法來解決，並可借助數學語言來表述和交流。
四、複習形式：
1．單元複習，再次將本學期所授內容重新再理一遍，以求能熟練掌握。
2．分類複習，將基礎知識、計算題、應用題等進行分類複習與測試，以求穩紮穩打。
3．綜合複習，通過測試、分析講解，進行期末模擬形式。
五、複習內容及重難點：
內容：小數乘法、小數除法、觀察物體（二）、簡易方程、多邊形的面積、可能性、數學廣角、總複習
重點：小數乘法、小數除法、簡易方程、多邊形的面積
難點：小數乘法、小數除法、簡易方程。六、複習措施：
1．認真組織學生對學習內容和學習情況進行回顧與整理。
2．根據不同領域內容的特點，採用靈活多樣的複習形式。
3．重視不同領域知識的融合，提高綜合運用知識解決問題的能力。
4．採用多種練習形式，比如學生出題，搶答，抽查，學生互批等方法，提高學生學習興趣。
5．做好提優補差工作，開展「一幫
一、結對子」活動，提高後進生的成績，使後進生提高的同時，幫助後進生的學生也有所提高。
6．課堂上教會學生抓住每單元的知識要點，重點突破，加強解決問題能力的培養，並進行口算能力和估算能力的培養。
7．定期進行測試，提高學生的能力，做到講練結合。
8．加強學生的習慣養成教育，教育學生在做題目的時候，先審清題意，然後再做，做題的過程中做到仔細、認真，做後要檢查。
七、預見效果：
通過複習，使學生進一步鞏固所學知識，達到掌握、熟練的程度，爭取期末考試及格率達到85%以上。
青四數上冊複習計畫
青島版小學數學四年級上冊複習計畫 一 複習指導思想 1 查漏補缺，本冊教材內容進行系統的歸納整理，理清知識點的聯絡，通過對基礎知識的複習和練習，加強學生的記憶，深化認識，使所學的知識內化為學生的知識素養。使學生對知識的掌握理解由感性認識提公升到乙個理性的認識上來。2 靈活解題，提高綜合運用與解決實際...
高數上冊複習計畫 數學二
線性代數 同濟版 輕薄短小，簡明易懂，適合基礎不好的同學。概率論與數理統計 浙大版 課後習題中基本的題型都有覆蓋。四 學習方法解讀 1 強調學習而不是複習 對於大部分同學而言，由於高等數學學習的時間比較早，而且原來學習所針對的難度並不是很大，又加上遺忘，現在數學知識恐怕已經所剩無幾了，所以，這一遍強...
五年級上冊複習計畫
五年級各班有學生80人左右，隨著年齡越大,兩極分化現象較嚴重。只有部分學生對英語學習保持興趣，學習態度比較端正，平時上 學情分析 課積極開動腦筋 作業認真完成，能按時完成背誦 聽寫任務，能跟著老師的節奏進行複習。每班還有近1 3同學懶惰，家庭作業不做，不花時間背誦，朗讀，單詞默不出，句子不會寫。對於...