2015-2016學年第一學期《思想道德修養與法律基礎》課社
會調研實踐活動時間安排
1.第六周（10月12-18日）:向學生說明本學期實踐教學總體安排，並公布選題指南，發放開題審批表，由學生思考選題。
2.第七周（10月19-25日）：學生選定題目，並寫好開題報告，上交至指導老師處。
指導老師針對學生選題及開題的可行性等進行指導反饋，並最後確定學生的選題及開題報告，做出審批意見。3.第八週至第十二周（10月26日-11月29日）：
根據教師的指導，學生自主開展調研工作，並完成調研報告。期間指導教師要通過**、qq或面對面等方式對學生進行跟蹤指導，並做好跟蹤指導的記錄。
4.第十三周（11月30-12月6日）：學生上交調研報告和開題審批表和調研報告評價表（手工填寫）。
5.第十四週至第十五周（12月7日-20日）：指導老師批改調研報告，做出成績評定。
6.第十六週至第十七周（12月21日-1月3日）：評出優秀指導老師及優秀調研報告。
7.第十八周（1月4-10日）：對本學期實踐教學活動進行總結。
思想道德修養與法律基礎
學過思修第一章後的一些感悟和想法 在自己預習第一章的時候，看到第一章的名字叫 追求遠大理想，堅定崇高信念 心中第一反應就是 這又是思想政治課的慣用套路，又是陳詞濫調毫無新意，和小學的思想品德課一樣，灌輸一些所謂正確的價值觀，讀起來生硬晦澀 離我們現實的學習生活太遙遠了，感覺盡是一些空話套話，對學習的...
思想道德修養與法律基礎課程標準
課程標準 德育教研室 二零一零年九月 思想道德修養與法律基礎 課程標準 一 課程性質與任務 一 課程性質 思想道德修養與法律基礎 課程是各專業公共基礎課，是教育部規定的高等學校學生必修的課程。其基本內容和課程教學的主要目標是 綜合運用馬克思主義的基本觀點和方法，從當代大學生面臨和關心的實際問題出發，...
思想道德修養與法律基礎課實踐訓練手冊
思想道德修養與法律基礎 實踐訓練手冊 系部班級 組名組長 使用說明 本手冊為 思想道德修養與法律基礎 實踐教學輔導和評價用書。團隊協作是本課程的主要教學組織形式。開學初，每個班級進行團隊組建，分5 6組，每個小組成員不超過8人，推選小組長1名，本手冊為小組長保管，可以指定某個小組成員記錄。本手冊共分...