五年級下冊語文期末檢測試卷精品試卷
1、基礎知識。（22分）
1、把下列詞語補充完整。6%
扶老兵（ ）計請罪
長途心（ ）志虛席
2、照樣子寫詞語。4%
例：骨瘦如柴
例：兔死狐悲 （含有兩個動物名稱的詞語）
3、按要求完成句子練習。10%
（1）秋天的北京是最佳的旅遊季節。 （修改病句）
（2）教練對小男孩說：「我今天得到了世界上最好的禮物，明天你到我的訓練場去吧！」
改成間接引語
（3）小草沒有鮮花美麗，它的生命力十分頑強。（加一組關聯詞）
（4）叫國劇也好，京劇也罷，不都是我們民族同根文化的繼承嗎?（換種說法）
（5）從終日忙碌的燕子那裡，我認識到勤勞的可貴。（照樣子把句子寫完整）
從那裡，我
4、選擇其中的兩個人物，結合課文內容用一兩句話介紹他們。2%
華佗小珊迪哥倫布蘇武晏子
二、閱讀理解。（40分）
（一）愛護我們自己的家園 22%
我從圖書架上取下一本書，《人與自然》四個大字（應、映）入我的眼簾。我輕輕翻開第一頁，懷著好奇的心情往下讀。
書中從好些方面揭露出人類對大自然的破壞。
首先是水資源。有的工廠把不經處理的水排入河流，(至、致)使我國水資源(狀、壯)況嚴重惡化。讀到這兒，我忽然想起前不久播出的新聞。
新聞中說，有乙個地方的河水被汙染,人們又沒有另外的用水qú dào只好用礦泉水洗菜做飯……要是這樣下去，那裡的人們往後該怎麼生活呢？
不僅是水，我國乃至世界上的耕地面積也都在減少。全世界的耕地已經減少了二分之一。如果再這樣下去，人類就要陷入wú mǐ zhīchu的境地了。
動物的遭遇更是悲慘。它們活動的空間越來越小，可還是有人違反禁令，亂捕亂殺……
由於人類的種種醜惡行為，臭氧層受到破壞。在南極、俄羅斯等地區的上空，出現了臭氧空洞，地球的氣溫也逐漸上公升……
看到這兒，我眼前出現了可怕的一幕：氣候乾旱，土地裂開深深的口子；有水的河流上都飄著白沫，散發著臭氣；周圍是那麼安靜，再也聽不到昔日的鳥叫蟲鳴；更悲慘的是人類，地上滿是屍骨，活著的人瘦骨嶙峋，精疲力盡地坐著、躺著……使我起了一身雞皮疙瘩。我心裡反覆念叨著：
但願這一幕不要發生。我們人類也決不能讓這一幕成為現實。
1、看拼音，把詞語寫在括號裡。2%
2、圈出括號裡正確的字。3%
3、寫出下列詞語在文中的反義詞：4%
愛護下降膘肥體壯精神飽滿
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