試論幼兒園早期閱讀活動中的有效教學對策

2023-02-03 21:24:06 字數 700 閱讀 2017

作者:江斌飛

**:《新教育時代·教師版》2023年第15期

摘要:早期閱讀也就是指在幼兒園階段對幼兒進行閱讀能力的培養。幼兒園是兒童進行學習的第一階段。

兒童在幼兒園形成的習慣很容易影響到以後的學習以及今後的一生。為了充分發揮幼兒園在幼兒教育中的重要地位和作用,必須加強對其早期閱讀的教學,通過激發幼兒的閱讀思維,培養幼兒的閱讀能力,為以後的閱讀以及學習奠定乙個良好的基礎。因此,本文主要**幼兒園早期閱讀活動開展的有效策略。

幼兒園的教育對於幼兒來說是以後接受教育的重要奠基階段,學齡兒童已經具備了良好的學習能力,尤其是閱讀能力也已經處在了關鍵的開發時期,為了充分提高學齡前兒童的閱讀能力,幼兒園在進行教學中,必須加強對幼兒早期閱讀活動的開展。但是在當下幼兒園早期閱讀活動的開展中存在著很多的問題和不足,直接影響到了幼兒早期閱讀能力的培養以及開發。因此必須要採取一些措施和舉措,化解當下幼兒園早期閱讀活動開展存在的問題和不足,提高幼兒園早期閱讀活動的有效性,切實提高幼兒的閱讀水平。

一、幼兒園開展早期閱讀活動的重要意義

一方面,有效培養幼兒的閱讀能力,提高理解的水平。其實學齡前兒童已經完全具備了閱讀的能力,而且處於開發的關鍵時期,只有有效地提高幼兒園早期閱讀活動的開展,才能夠使得幼兒在活動的開展過程中,提高幼兒的閱讀能力,形成幼兒的閱讀思維,積攢幼兒的知識,有效地拓展幼兒的思維,為以後的語文學習奠定乙個良好的、堅實的基礎。所以說幼兒園開展早期閱讀活動,能有效地提高幼兒的閱讀能力和閱讀水平。

論幼兒園早期閱讀活動

摘要 在我國,隨著學前教育理論和實踐研究的不斷深入,幼兒早期閱讀教育開始引起人們的關注,對幼兒早期閱讀教育的研究已從討論其重要性發展為研究如何指導幼兒閱讀。經過多年的探索與實踐,我們發現,早期閱讀教育不但能為幼兒所接受,而且能促進其在不同水平上的發展。幼兒期是語言發展的關鍵期,傳統的幼兒語言教育注重...

幼兒園早期閱讀調研報告

二 一二年第二季度關於幼兒早期閱讀的調研報告調研目的 通過這次的參觀和調研對東大幼兒園的園內設施進行了參觀。並通過參觀幼兒園圖書館的建立,進一步了解幼兒園開展的早期閱讀這門特色課程。單從幼兒園的環境裝飾就可以感受到 連轉角處的牆上都掛著一本本幼兒書,有大字讀物 雙語繪本 並茂還有親子共讀類的書籍。到...

幼兒園學前教育培養幼兒早期閱讀能力的重要性

培養幼兒早期閱讀能力的重要性 幼兒園階段的小朋友對自己的想法和對世界的感知,還無法用語言描述得很清楚,這時,早期閱讀便成了幫助幼兒認識社會和大自然最重要的方式之一。早期閱讀能力的提公升 早期良好閱讀習慣的養成,將對幼兒將來的學習生活和習慣養成起到一定積極正面的影響。蘇霍姆林斯基說 只有讓學生體驗到快...