《紙工藝製作技法》教學設計
【教學目標】
● 學會折、切等紙工藝加工的基本技法。
● 運用所學技法製作簡單的紙製品。
【教學重點】
● 學習折、切技法
【教學難點】
● 折圓的方法
【教學準備】
學生準備：剪刀、美工刀、圓規、直尺、膠水或雙面膠、鉛筆、彩色卡紙
教師準備：多**課件、範作、剪刀、美工刀、圓規、直尺、膠水或雙面膠、鉛筆、彩色卡紙
【教學過程】
一、佳作欣賞，激趣匯入
1．佳作欣賞
(1)提問：一張普通的紙，可以用來做什麼？
(2)學生發表自己的看法。
(3)教師小結，過渡：一張普通的紙，經過加工，就能製作出各式各樣、形態萬千的立體造型如小亭子、小橋等，下面我們就欣賞一些由紙製作而成的紙工藝作品。
(4)多**展示各種紙工藝作品（由簡單到複雜）
2．激趣匯入
師：看了這麼多有趣的紙工藝作品，你是否想自己動手親自製作呢？你知道它們是怎麼製作而成的呢？紙工藝的加工有哪些基本的技法呢？小學時你學過哪些技法？
二、傳授新知識，學會技法
1．學生自學紙的基本加工技法
學生以小組合作的形式，結合手中的工具材料，自學書中（p2—5）的紙的基本加工技法，並找出本組難以解決的製作技法。
2．教師釋疑，共同進步
根據學生的問題和教學重難點、結合範例，進行有重點的分析與講解，讓全體學生都能學會紙的基本加工技法。
（提示：教學重點放在折與切上，難點放在折圓上。在教學折圓的方法後，要求學生進行折圓練習。）
三、鞏固技法，嘗試練習
1．練習：
● 用折（正、反）的方法製作一片樹葉；
● 用折圓的方法製作一朵花瓣；
● 用捲、貼上的方法製作一茶杯；
2．講評
四、課堂小結，
本節課你學會了什麼？
現代造紙工藝流程
1.製漿段 原料選擇 蒸煮分離纖維 洗滌 漂白 洗滌篩選 濃縮或抄成漿片 儲存備用 2.抄紙段 散漿 除雜質 精漿 打漿 配製各種新增劑 紙料的混合 紙料的流送 頭箱 網部 壓榨部 乾燥部 表面施膠 乾燥 压光 捲取成紙 3.塗佈段 塗佈原紙 塗佈機塗佈 乾燥 捲取 再捲 超級压光 4.加工段 複捲...
平面肌理製作的表現技法
六 排水法 指利用油性與水性顏料的油水互排性，先用油性或蠟性的顏料 如油畫顏料 油畫棒 蠟筆 蠟液等 在紙上畫出所要的圖形或塊面，然後再全部刷圖上水性顏料 水粉 水彩或丙烯 水性顏料會自然地流在原理的空白處。此技法能很好地表現油性顏料的生動筆觸感和水性顏料的生動交匯，形成厚實而富有變化的視覺效果。應...
工藝相框製作
二十四 工藝製作 相框 朱平活動內容 製作木質工藝相框 活動目的 1 培養學生的動手動腦能力 2 培養學生在勞動中的創新精神 3 教育學生樹立環保意識。活動物件 小學高年級及初中和高中學生 活動地點 室內 活動器材 相框製作材料一套 原包裝 剪刀 木工刀 鋼直尺各一把，萬能膠適量。注意事項 製作過程...