興化市城東初級中學江永泉
怎樣寫好初中英語作文，本人根據近年來的一些有意識的探索，特歸納如下：
1. 動筆之前，認真審題
《中考考試說明》指出，書面表達要切中題意。怎樣才能切中題意？就是要認真審題，看到考題後，先不要急於動筆，要仔細看清題目要求的內容。
在自己的頭腦中構思出乙個框架或畫面，確定短文的中心思想，不要匆匆下筆，看懂題意，根據圖畫、圖表、提綱或短文提供的資料和資訊來審題。審題要審格式、體裁、人物關係、故事情節、主體時態、活動時間、地點等。
2. 圍繞中心，擬定提綱
書面表達評分原則有四條：
（1）內容要點；
（2）運用詞彙和結構的數量；
（3）運用語法結構和詞彙的準確性；
（4）上下文的連貫性。
由此可見，要點是給分的乙個重要因素。為了防止寫作過程中遺漏要點，同學們要充分發揮自己的觀察力，把情景中給出的各個要點逐條列出。根據短文的中心思想考慮如何開頭、展開和結尾，設想幾個承上啟下的連詞，將主要句型、關鍵詞語草草記下，形成提綱，寫時切忌結構分散，廢話連篇，嚴重跑題。
書面表達，內容廣泛，題材多樣，要弄清考題的要求是寫人、敘事、介紹、評論、圖表、書信、日記、通知、便條還是看圖作文或改寫縮寫。如果是日記，要寫清年、月、日和天氣情況；如果是書信，則要注意書信的格式，注意短文本數不要低於或超過規定的字數太多。
3. 語言通順，表達準確
(1) 避免使用漢語式英語，盡量使用自己熟悉的句型。幾種句型可交替使用，以避免重複和呆板。
(2) 多用簡單句型，記事、寫人一般都不需要複雜的句型。可適當多使用陳述句、一般疑問句、祈使句和感嘆句。不用或少用非謂語或情態動詞等較複雜的句型。
(3)．注意語法、句法知識的靈活運用。
1) 語態、時態要準確無誤。
2) 主謂語要一致，主語的人稱和數要和謂語一致。
3) 注意人稱代詞的賓格形式。
4) 注意冠詞用法，例如： he is an honest student.中的an不能寫成a。
5) 注意拼寫、標點符號和大小寫，例如：receive, believe, fourteen, forty, ninth, restaurant等。
標點符號特別注意漢英的不同，例如：
漢語英語
a. 句號
b. 省略號
c. 頓號無
(4) 描寫人物時，要生動具體，例如：
1) 外表特徵：tall, short, fat, thin, strong, weak, ordinary-looking 等。
2) 服飾顏色：red, yellow, blue, white, green, brown, black 等。
3) 內心境界：glad, happy, sad, excited, anxious, interested 等。
4) 感情描寫：love, like, hate, feel, laugh, cry, smile, shout 等。
5) 動作描寫：come, go, get, h**e, take, bring, fetch 等。
(5) 上下文要連貫。上下文的連貫性也是評分的一條原則，因此同學們應把寫好的句子，根據故事情節，事情發生的先後次序（時間或空間），使用一些表示並列、遞進等過渡詞進行加工整理，使文章連貫、自然、流暢。同學們應注意下面過渡的用法：
1) 表示並列關係的過渡詞：and, as well as, or …
2) 表示轉折關係的過渡詞：but, yet, however …
3) 表示時間關係的過渡詞：first, second, third, and then, finally, after, before, after a few days, at last, at that time, later, in the past, immediately, in the meanwhile, when, while, then, after that …
4) 表示空間關係的過渡詞：near (to), far (from), in the front of, beside, behind, beyond, above, below, to the right, to the left, on one side, on the other side of, outside …
5) 表示比較關係的過渡詞：in the same way, just like, just as …
6) 表示對照關係的過渡詞：but, still, yet, however, on the other hand, in spite of, even though …
7) 表示遞進關係的過渡詞： also, and, then, too, in addition, moreover, again …
8) 表示因果關係的過渡詞：because, since, then, thus, otherwise, so, therefore ,as a result…
9) 表示解釋說明的過渡詞：for example, in fact, in this case, for, actually …
10) 表示強調的過渡詞：in fact, indeed, necessarily, certainly, without any doubt, truly, most important …
11) 表示目的的過渡詞：for this reason, for this purpose, so that, in order that, so as to, in order to, …
12) 表示列舉的過渡詞：for example , such as …
13) 表示總結性的過渡詞：in conclusion, finally, at last, in brief, as has been stated, in a word, in general, in all, in a word, generally speaking …
4. 不會表達，另闢蹊徑
中考作文給分是以要點和語言準確度而定，不以文采打分。造句越簡單準確越好，造復合句容易出錯，容易被扣分，閱卷場上有句話：「錯誤面前人人平等，文采好不加分」。
如遇到個別要點表達不出來或難以表達，可採用變通的辦法，化難為易，化繁為簡。總之，所造句子要正確、得體、符合英語表達習慣。
(1) 迂迴而行
當漢語詞義不會用英語表達時，可以想乙個與這個漢語詞義相似的幾種詞義。擴充套件思路，然後從英語中找出乙個與其詞義相近的代替。這樣可有異曲同工之妙。
(2) 小詞大用
漢語中有些語意看來很複雜很文雅，但在英語中可用一些常用詞表達。下面這些詞可能在你的書面表達中很有用：take, h**e, get, make, come, go, do, see, show, happy, nice, kind, help 等。
(3) 借花獻佛
有時書面表達中需要的單詞或片語或許在試卷中的其他地方出現。因為剛剛做過題，記憶猶新，那麼就可信手拈來，為我所用。
5. 錦上添花，量力而行
如果你還有時間和精力，想把書面表達寫得更好，那麼，請注意以下幾點：
(1) 句型多樣化，不要i（we）……到底，使人覺得乏味。
(2) 適當使用一些並列句或主從復合句。
(3) 進一步描繪人或事物時，適當使用定語從句。
(4) 適當使用分詞或分詞短語，烘托謂語動詞。
(5) 偶爾使用一下倒裝句，增加新鮮感。
(6) 適當調換一下狀語在句子中的位置，使句子不雷同。
(7) 上下句子緊接時，其中完全相同的成分可以省略，以節省篇幅。
6. 書寫工整，捲麵整潔
字跡要清晰，讓閱卷人看得清楚，不可字跡潦草，難以辨認，要保持捲麵的整潔。
7. 寫完之後，勿忘檢查
中考作文時，由於時間緊、內容多，同學們出錯在所難免。因此，改錯這一環節必不可少。中考作文評卷是根據要點、語言準確性、上下文的連貫性來給分，根據錯誤多少來扣分。
因此，中考時花幾分鐘時間用來檢查錯誤顯得尤為重要。檢查錯誤應從以下幾個方面入手：
(1) 格式是否有錯。
(2) 拼寫有無錯誤。
(3) 語言是否用錯。
(4) 時態、語態錯誤。
(5) 標點錯誤。
(6) 人稱是否用錯。
此時不宜在捲麵上作較大的改動，以免顧此失彼，影響全域性。總之，只要平時同學們多練習寫作並有意運用上述方法和技巧，合理分配時間，在考試時一定能寫出高質量的作文，得到令人滿意的考分。
怎樣寫好初中作文
一 放棄一味高調的作文觀 作文寫不好，首先是因為不少人的訓練標準不明確。究竟什麼樣的作文才算好作文 如果這個問題都回答不出來，你叫孩子如何練習作文？現在有些專家 老師喜歡故作高論，大談中學作文寫作與審美情趣 精神境界的關係，空說 我手寫我心 倡導真情作文 一類的大話。這些言論的用心可能是好的，但這種...
怎麼寫好初中英語作文
寫作是人通過正確運用語言知識，進行書面表達的一項技能。所以要寫好一篇英語作文，不僅需要掌握紮實的詞彙 語法及修辭等方面的語言基本功，而且還需要掌握因文化背景和敘事思維而形成的英語所特有的文體結構。初中加上小學，同學們與英語已是老朋友，按說簡單的文字寫作應該不是難題，但就現在大部分學生的作文情況來看初...
如何寫好初中英語作文
初中生怎樣寫英語句子 1學英語的話閱讀是非常重要的。尤其是反覆讀，最好能出口成誦，這樣的話效果暫時雖然看不出，但不久後就很明顯 做題語感好，輕鬆 閱讀的話也是很快就能理解並做出題目，此外單詞也能迅速的記憶下來 然後就是句子，必須上課認真聽講以確保每個句型能隨看隨說出，這樣寫作文或是短句都能迅速高效地...