高新區**備課（二下）
學校年級
姓名二0一三年二月
第一單元到郊外去 （單元備課）第一單元到郊外去 （第一課時） （總第1課時）第一單元到郊外去（第二課時） （總第2課時）第一單元到郊外去 （第三課時） （總第3 課時）第一單元到郊外去 （第四課時） （總第4課時）第二單元進行曲 （單元備課）
第二單元進行曲（第一課時）總第 5 課時）第二單元進行曲 （第二課時） （總第6 課時）第二單元進行曲 （第三課時）（總第 7 課時）第二單元進行曲 （第四課時） （總第 8課時）第三單元勞動最光榮 （單元備課）
第三單元勞動最光榮 （第一課時） （總第 9課時）第三單元勞動最光榮第二課時）（總第10 課時）第三單元勞動最光榮 （第三課時） （總第 11課時）
集體備課五年級下英語
集體備課教學設計 第 三 單 課題 元主備教師 contact備課時間 2018.04.2 課型 new 教學目標 詞彙學習 send an email,write a letter,make a phone call,send a short message,mail a present,make...
五年級下2試卷
1 想一想填一填 26 1 在分數中，當a 時，它是真分數 當a 時，它是假分數。2 把一根7公尺長的繩子平均截成8段，每段是這根繩子的，每段長公尺。每段是1公尺的 3 分數單位是的最大真分數是 最小的假分數是 4 1的分數單位是 它含有 個這樣的分數單位，再添上 個這樣的分數單位，它就變成了最小的...
工作總結8年級下2
3 堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教並經常在一起討論教學問題。聽公開課多次，自使我明確了今後講課的方向和以後數學課該怎麼教和怎麼講。4 在作業批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢...