作者：律琳
**：《青年文學家》2023年第16期
摘要：普通話是中華民族的共同語，是教師用於教學及教育的語言。對於師範院校的學生來說：
說好普通話是必備的技能之一。隨著就業形勢的日益嚴峻，師範類院校應借助學校得天獨厚的語言優勢環境對學生的普通話水平加強訓練，幫助他們打下紮實的語言文字基本功能力，增強學生就業競爭優勢。
關鍵詞：普通話師範生就業指導
[中圖分類號]：h102[文獻標識碼]：a[文章編號]：1002-2139(2010)-16-0232-01
在2023年10月召開的「全國文字改革會議和現代漢語規範問題學術會議」上「推廣普通話」的任務第一次被提出是。在2023年修改後的《中華人民共和國憲法》總綱第十九條中明確規定：「國家推廣全國通用的普通話。
」國家教委、國家語委在2023年召開的全國語言文字工作會議中又把「推廣普通話」作為新時期語言文字工作的最重要的工作之一。2023年國家教委下發的教辦[1991]522號檔案規定，各級各類師範院校都要開設普通話課程，這門課程被定名為教師口語課。2023年10月30日，國家語委、教委、和廣電部聯合發布了《關於開展普通話水平測試工作的決定》，並頒布了《普通話水平測試實施辦法(試行)》。
師範生必須參加普通話水平測試並達到相應的等級。由此可見，普通話在師範院校教育中的重要地位。
新中國成立後最終將普通話定義確定為「以北京語音為標準音、以北方話為基礎方言、以典型的現代白話文著作為語法規範」。大學生學習普通話更多的是對中國傳統文化的一種繼承與發揚。吐字清晰，能夠出口成章引經據典的同學，在求職過程中很容易受到用人單位關注。
說好普通話就變得尤為重要，是乙個人是學業水平和文化素養的雙重體現。
目前，各高校的就業形勢日益嚴峻，對師範院校畢業生提出了更高的要求，考取教師資格證書普通話必須通過二級乙等，因此對於普通話的學習也越來越重視。有些學生因為找不到恰當的適合自己的學習方法，提高普通話水平比較困難。有的畢業生由於普通話講得不好，在擇業時遭到拒絕，從而與就業機會失之交臂，無法展示自身的才華。
通過這種制度，加強了對教師教學基本功的要求。因此對於師範生來說，提高自身的普通話水平已經迫在眉睫。身為一名合格教師，如果自己的母語表達都出現問題的話，在向學生傳道、授業的時資訊的傳遞具有不確定性。
不管是從當前的就業形勢來看，還是從對教師的要求來說，說好普通話非常重要。
如何學好普通話
要學好普通話，我覺得有這麼幾條要領 第一，學好拼音字母，掌握發音部位，對於區域性個別的方音要反覆練習直至完全到位為止。第二，多讀些拼音報上的文章等，鍛鍊說普通話的感覺，或者看到乙個字後，就是暗暗地朗誦其標準音，並注意與方言音的對應關係，爭取舉一反三，觸類旁通。第三，不懂就查。字典是我們很好的老師，若...
怎樣學好普通話
第一，端正思想認識 一 一定要高度重視普通話的學習。要充分認識學習普通話的重要意義和作用，尤其是作為一名合格教師的重要作用。要從長遠發展的角度來認識這個問題，要從提公升自己自身文化素質的角度學習普通話。二 要克服畏難心理 處在方言區的人學習普通話絕非易事，必須下一番苦功夫。有些教師根本就不敢說普通話...
如何學好普通話之我見
作為一名生活在華夏這片大地上的國人,想必都對普通話不會陌生.人人能講,人人會用.不過要真正達到嚴格意義上語音的標準,尚還存在許多問題和有待提高的空間.要說起普通話語音,我們務必認清兩個概念.普通話和語音.首先來看普通話,其定義是以北京語音為標準,以北方話為基礎,以典型的現代白話文著作作為語法規範的現...