作者：竇豔輝,張義兵,袁麗,王秋榮
**：《中國教育資訊化·基礎教育》2023年第09期
摘要:通過對幼兒教師的問卷調查和訪談了解到,多數幼兒教師有使用電腦遊戲教學的經歷,電腦遊戲被應用到了幼兒教學領域,對教學有一定的幫助作用,但電腦遊戲並沒有引起幼兒教師足夠的重視,幼兒園電腦遊戲數量不足,與教學整合存在著一些問題。文章在描述電腦遊戲在幼兒園應用現狀的基礎上對所反映出的問題進行分析並**對策。
關鍵詞:電腦遊戲;幼兒教師;幼兒園;幼兒教學
中圖分類號:g434文獻標識碼:a文章編號:1673-8454(2010)18-0008-04
一、問題的提出
作為一種新的教學方式,電腦遊戲在中小學得到了一定程度的應用。目前針對學齡前兒童設計開發的電腦小遊戲也越來越多。[1] 那麼,電腦遊戲是否在幼兒園得到了推廣?
幼兒教師對電腦遊戲持什麼樣的態度?電腦遊戲是否被有效利用?在應用中是否還存在一些問題?
正是基於對這些問題的思考,我們對南京市4所不同級別、有代表性的幼兒園做了問卷調查和訪談,試圖了解電腦遊戲在幼兒園的應用現狀,發現存在的問題並**解決對策。
二、過程與方法
1.調查物件
調查物件為南京市4所有代表性的幼兒園(1所省級示範園,兩所市級示範園,1所民辦幼兒園)的幼兒教師,他們的學歷分布為:大專佔38.3%,本科58.
3%,碩士3.4%。由於樣本較小,對某些問題的調查結論可能不具有廣泛的代表性。
2.調查方法
(1)問卷
向幼兒教師發放自行編制的調查問卷。問卷包括幼兒教師的基本資訊與電腦遊戲在幼兒園的應用狀況兩部分。共發放問卷110份,** 87份,**率為79.1%,有效率100%。
大學生電腦遊戲情況的調查
廣 2 劉聰 親愛的同學 你好！我們是萬方科技學院的學生。現在電腦在大學生中已經基本普及，電腦遊戲也已經成為了部分大學生娛樂活動中很重要的一項。為了了解大學生課餘時間在電腦遊戲方面的娛樂活動情況，我們在鄭州市各大高校中展開了此次調查活動。本調查不用填寫姓名，答案也沒有正確與錯誤之分。請你根據自己的實...
關於在校學生玩電腦遊戲的調查報告
活動主題 組長 組員 吉高政洪傑吉受冠林清鍾毅陳光源吉鴻誼周苗周啟媚陳言婷 組員分工 洪傑吉受冠林清策劃活動行程 周苗周啟媚陳言婷鐘毅實力考察記錄調查報告 吉高政吉鴻誼陳光源整理調查報告總結課題結論，以文字形式發表 活動目的 了解學生玩電腦遊戲的分層情況，根據遊戲型別的不同屬性，推測出學生在精神上尋...
關於遊戲在幼兒園運用的調研報告
遊戲與教學是有內在聯絡的，這種聯絡表明兩者不是對立的。但遊戲與教學又是各自獨立的，這種獨立表明兩者在本質上是有區別的，不能混為一談。前者更多地強調 目的 計畫 效果 強調的是教師指導下的幼兒活動。後者更多地強調 興趣 表現 過程 強調的是幼兒自主的活動，兩者的規範不一樣，本質的規定性方面也不一樣。因...