博文中學第二學期第二次
九年級數學周練練習
班級： 考試號： 姓名得分
一、選擇題（每題8分）
1．函式中，自變數的取值範圍是（ ）
abcd．
2．下列運算正確的是（ ）
a．x2＋x3＝x5 b．(x2)3＝x6 c．(x－2)2＝x2－4 d．x·x－1＝0
3．已知二次函式中，其函式值與自變數之間的部分對應值如下表所示：
點a(，)、b(，)在此函式的圖象上，則當，時，與的大小關係正確的是（ ）
a． b． c． d．
4.已知下列命題：①對角線互相平分的四邊形是平行四邊形；②等腰梯形的對角線相等；③對角線互相垂直的四邊形是菱形；④圓的對稱軸是圓的直徑。其中假命題有
a. 1個 b. 2個c. 3個d. 4個
5.已知二次函式的影象如圖，其對稱軸，給出下列結果①②③④⑤，則正確的結論是（ ）a ①②③④ b ②④⑤ c ②③④ d ①④⑤
二、填空題（每題8分）
6．因式分解：x2－4
7. 如右圖是每個面上都標有乙個漢字的正方體的平面展開圖，
在此正方體上與「我」字相對的面上的漢字是
8．已知二次函式y=ax2＋x－1的圖象與x軸只有乙個公共點．則這個函式關係式為
9．如圖，點a在雙曲線上，過a作ac⊥軸，垂足為c，oa的垂直平分線交oc於b，△abc的周長為5，則oa
10．如圖，小圓的圓心在原點，半徑為4，大圓的圓心座標為(m，0)，半徑為6，如果兩圓相交，那麼m的取值範圍是
三、解答題()
11．(本題14分) （1） 計算：
（2）（本題15分）請你先化簡，再從－2 ， 2，中選擇乙個合適的數代入求值．
12．(本題16分) 如圖，ab是⊙o的直徑，cd是⊙o的切線，切點為d，
cd與ab的延長線相交於點e，∠adc＝60°．
(1)求證：△ade是等腰三角形；
(2)若ad＝2，求be的長．
13．(本題25分) 甲、乙兩輛汽車沿同一路線趕赴距出發地480千公尺的目的地，乙車比甲車晚出發2小時(從甲車出發時開始計時)．圖中折線、線段分別表示甲、乙兩車所行路程(千公尺)與時間(小時)之間的函式關係對應的圖象(線段表示甲出發不足2小時因故停車檢修)．請根據圖象所提供的資訊，解決如下問題：
(1)求乙車所行路程與時間的函式關係式；
(2)求兩車在途中第二次相遇時，它們距出發地的路程；
(3)乙車出發多長時間，兩車在途中第一次相遇？
(寫出解題過程)
九年級數學周周練 2
一 填空 1 如圖1，在 abc中，b和 c的平分線相較於點o，若 a 100 則 boc 2 如圖2，ad是rt abc斜邊上的中線，把 adc沿ad對折，點c落在點c 處，連線cc 圖中共有等腰三角形個。3 如圖3，在 abcd中，對角線ac的垂直平分線交ad於點e，交bc於點f，連線af。若 ...
九年級數學周練5 1
班級學號姓名 一 選擇題 每小題3分，共24分 1 o的半徑r 10cm，圓心到直線a的距離om 8cm，在直線a上有一點p，且pm 6cm，則點p a 在 o內 b 在 o 上 c 在 o 外 d 可能 o內也可能在外 2 有4個命題 直徑相等的圓是等圓 長度相等的兩條弧是等弧 圓中最大的弦是通過...
九年級數學第二學期教學計畫
2 注意教科書的系統性，使學生牢固掌握舊知識的基礎上，學習新知識，明確新舊知識的聯絡。3 注意發展學生探索知識的能力，提高學生分析問題的能力。4 加強開放性問題 性問題教學，培養學生創新意識 能力。5 鼓勵合作學習，加強個別輔導，提高差生成績。四 具體安排 三月底結束功課 從四月開始進入複習 1 第...