3.一次函式的圖象
班級姓名：________
一、填空題
（1）一次函式的圖象經過點（－1，2），且函式y的值隨自變數x的增大而減小，請你寫出乙個符合上述條件的函式關係式________.
（2）你能根據下列一次函式y=kx+b的草圖，得到各圖中k和b的符號嗎？
（3）若一次函式y=(2－m)x+m的圖象經過第
一、二、四象限時，m的取值範圍是________，若它的圖象不經過第二象限，m的取值範圍是________.
二、選擇題
（1）一水池蓄水20 m3，開啟閥門後每小時流出5 m3，放水後池內剩下的水的立方數q （m3）與放水時間t（時）的函式關係用圖表示為（ ）
（2）兩個受力面積分別為sa（公尺2）、sb（公尺2）（sa、sb為常數）的物體a、b，它們所受壓強p（帕）與壓力f（牛）的函式關係圖象分別是射線la、lb，則sa與sb的大小關係是（ ）
d.不能確定
（3）早晨，小強從家出發，以v1的速度前往學校，途中在一飲食店吃早點，之後以v2的速度向學校走去，且v1＞v2，則表示小強從家到學校的時間t（分鐘）與路程s(千公尺)之間的關係是（ ）
三、已知一次函式y=－2x－2
（1）畫出函式的圖象.
（2）求圖象與x軸、y軸的交點a、b的座標.
（3）求a、b兩點間的距離.
（4）求△aob的面積.
（5）利用圖象求當x為何值時，y≥0.
測驗評價結果對自己想說的一句話是
參***
一、(1)y=－x+1,y=－2x,y=－3x－1等，必須使k＜0
(2(3)m＞2,m＜0
二、(1)d (2)b (3)a
三、(1)如右圖
(2)a(－1，0)b(0，－2)
(3)|ab|=
(4)s△aob=1
(5)x≤－1
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3.2 特殊的平行四邊形 3.2.1 矩形 班級姓名 一 判斷題 1.矩形的對角線互相平分 2.矩形的對角線互相垂直 3.對角線相等的四邊形是矩形 4.矩形具有平行四邊形的一切性質 5.對角線相等的平行四邊形是矩形 二 填空題 1.如圖 矩形的兩條對角線夾角是60 一條對角線與較短邊的和是15，則該...
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1 上課前的準備 3分鐘 文具用品的擺放 學生坐姿 上課問好 師 上課 班長 起立 生問好 老師你好 師 同學們好，請坐 2 課堂講解內容 照樣子說一說 反義詞 標準 聽說讀寫 聽 生坐好認真聽，雙手重疊擺放，腰挺直 說 請學生起立回答，生站好並響亮回答，回答後並說謝謝老師，然後坐下 讀寫 生讀時聲...