綜合實踐活動學習體會
9月11日，我參加了濰坊市教育局組織的「綜合實踐活動課程研討會」。參觀了臨朐太平峪小學和海爾希望小學的綜合實踐活動課成果展，七處學校的領導對開展綜合實踐活動課經驗交流。真是大開眼界，感受頗深！
尤其是太平峪小學，借助本校老師們自家的果樹園這個優勢，讓每個孩子親身體驗如何給果樹修剪果枝、如何施肥、如何防蟲害等。真正體現綜合實踐活動課程的內涵：綜合實踐活動是基於學生的直接經驗，密切聯絡學生自身生活和社會生活，注重對知識技能的綜合運用，體現經驗和生活對學生發展價值的實踐性課程。
培養學生的社會實踐能力和社會責任感，使每位學生真正體會到勞動最光榮，勞動是快樂的。
參觀海爾希望小學的成果展，更為震撼！形象逼真的麥稈畫、引人注目的鉛筆屑畫、細緻靈巧的糧食畫、栩栩如生的樹葉畫，琳琅滿目、美不勝收。看到這些精美的作品，就知道他們的綜合實踐活動課的開展非一日之功。
通過本次學習使我明白：綜合實踐活動課的確是新課改的一大亮點，與各學科的整合勢在必行。
應做到以下幾點：
一、結合本校的實際情況，制定切實可行的活動計畫。
二、成立綜合實踐活動小組，共同**、交流。
三、利用學校自身優勢，選擇乙個方面進行研究。
四、建立評價機制，確保課程落實。
知識學習學習體會漫談
學習體會漫談 作為一名教師黨員，這就要求自已要學習科學發展觀，更要結合自身實際情況，認真貫徹執行 同志提出的 發展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措。加強自身建設，轉變觀念，拓寬思路，不斷創新，牢固樹立和落實科學發展觀，做好本職工作。如何在學習科學發展觀的同時，努力提高工...
《新知識》學習體會
2012年 新知識 學習體會 通過學習，我首先是更新了觀念，對小學教師來說，研究是學習 反思 成長 發展的同義詞，與專業人員的研究具有質的區別。它是 以解決問題為目標的診斷性研究及實踐者對自身實踐情境和經驗所做的多視角 多層次的分析和反省。教師是學生成長的守護人。他將教師角色定位於學習者 研究者 實...
網路學習體會學習
學習 如何提高小學生的計算能力 體會 從剛開始工作到現在，一直從事於小學數學教學。這些年也深刻的體會到乙個孩子如果計算能力不強，對這個孩子的整體數學成績影響很大。所以在平時的教學中也非常重視對學生計算能力的培養。今天聆聽了講座，讓我感受頗深。結合我自己的教學，總結如下 一 任何複雜的題都是由乙個簡單...