作者：劉歐美
**：《教育界·下旬》2023年第07期
1 引言
當前，我國高校高水平運動隊發展勢頭良好，各個方面都有大幅度地提高，無論是辦隊數量和質量以及所包含的專案，都為培養優秀的體育人才奠定了良好的基礎。可以說，當前的高校高水平運動教育事業已經進入了常態化發展，但是，相關制約因素在發展過程中也逐漸呈現出來。本文結合高校高水平運動隊發展的現狀，針對存在的問題進行分析，提出有效的解決方案，希望對於今後的高校高水平運動隊的發展有所幫助。
2 高校高水平運動隊建設存在的問題
2.1 教練員隊伍及其科研團隊建設相對滯後要想能夠保證高水平運動隊具有較高的運動水平，就應該保證教練員的執教水平。當前，我國高校高水平運動隊教練員大都是由本校的體育教師擔任，這部分教練員具有一定的學歷，能較好掌握必要的系統的體育專業理論，大部分有過體育教練的經歷。
但是，應該區別對待學校運動代表隊和高水平運動隊的訓練和管理工作，這部分教練沒有帶專業運動隊的經歷，也沒有必要的大賽經驗。基本上來看，還屬於業務的訓練水平，自己也是在摸著石頭過河，不能有效適應現代化運動訓練的一系列要求。另外，在高校高水平運動隊中，一般都沒有配備較高水平的科研團隊，對於平時的日常訓練來說，僅僅依靠教練員的經驗進行，這樣就不能達到嚴謹的科學訓練的要求。
2.2 高水平運動隊布局不合理
在我國，當前具備規模比較大的高校高水平運動隊，在相應的省、市運動隊中，存在大量的重複性設定，在乙個城市中，往往具有專案相同的多支專業運動隊。這樣對於地方的教育主管部門來說，也存在一定的壓力，特別是涉及到經費分配、運動員招生、場館設施建設、教練員評定等方面，都有一定的影響，不能集中所有的力量開展某一專案，使得運動成績的提高受到一定的限制。
武術套路競賽規則
一 競賽型別分為 1 個人賽 2 團體賽 3 個人及團體賽 二 套路競賽運動員年齡的分組 1 成年組 18周歲 含 以上 2 青少年組 12周歲至17周歲 3 兒童組 不滿12周歲。三 套路運動按練習形式分為 1 單練 2 對練 3 集體演練成績分為 甲 乙組。注 競賽性質由競賽規程決定 四 武術競...
籃球高水平測試方法
一 助跑摸高 20 1.測試方法 考生任意選助跑路線與起跳，摸最高點計其成績，每人做兩次，記其中一次最佳成績。2.評分標準 以摸高的高度排出考生名次順序，高者名次列前，成績相同名次並列。二 五點投籃 20 1.測試方法 以籃球中心投影點為中心。男5.6公尺，女5.3公尺的距離，五點投籃。考生按1 2...
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