旅遊管理專業群支撐材料
目錄附件1. 各級質量工程專案（近五年）
附件2. 專業教師國際交流彙總表（近五年）附件4. 國際合作交流**（2023年）
附件5. 專業教師應用實踐類證書情況
附件6. 承擔縱向科研專案情況（近五年）
附件7. 承擔橫向科研專案情況（近五年）
附件8. 實驗、實訓室統計表
附件9. 發表的教/科研**（近五年）
附件10. 學生科研專案
附件11. 部分校企合作意向書
附件12. 獲獎證書（部分）
各級質量工程專案（近五年）
省級高等教育振興計畫部分專案
2023年國際合作交流情況
2023年7月畢民智書記去美國高校交流2023年6月烹飪教研室5人赴南韓又松大學交流
2023年8月-11月姚李忠教授赴台灣實踐大學講學2023年黃玉海老師赴南韓漢拿大學講學
2023年齊新徵老師赴南韓又松大學講學2023年瑞典留學生mattias klement在烹飪班學習
2023年法國學生來旅遊學院交流2023年旅遊學院學生與留學生籃球賽專業教師應用實踐類證書情況
承擔縱向科研專案情況（近五年）
承擔橫向科研專案情況（近五年）
實驗實訓中心分管教師一鑑表
發表的教/科研**（近五年）
應用型本科財務管理專業實踐教學體系構建與完善
作者 劉淑華孫險峰孫志梅 財會通訊 2010年第11期 財務管理實踐教學體系是應用型財務管理人才培養模式的重要組成部分,是實現財務管理專業培養目標的重要途徑之一,在財務管理教學體系構建和改革過程中,必須強化實踐教學體系建設。一 應用型財務管理專業的培養目標特點 一 培養職業能力在實踐教學中通過加強專...
應用型本科院校《管理會計》實踐教學改革探索
作者 計方 教育界 下旬 2016年第01期 摘要 隨著普通本科院校向應用型科技大學轉型發展，管理會計 作為高等院校會計學本科專業開設的一門核心課程，其有關實踐能力的教學將會越來越重要。本文在分析當前高校 管理會計 以理論教學為主的教學模式存在的主要問題的基礎上，闡述了該課程實踐教學的改革與操作方法...
應用型本科院校工程管理專業實訓中心建設的研究
摘要工程管理專業的培養目標要求學生具有很強的實踐能力。文章通過分析工程管理專業教學現狀及存在的問題，闡述了建設工程管理專業實訓中心的重要性。結合學科特點，提出了工程管理專業的建設設想及目標，並針對建設目標和內容提出了一些具體的思路方法和建議。關鍵詞工程管理專業實訓中心模擬資訊化 中圖分類號 g424...