姓名一、選擇題（有35題，共60分）
1． 以下生物中既不是原核生物又不是真核生物的是
a. 大腸桿菌 b. 引起小兒麻痺症的病原體 c. 顫藻 d. 木耳
2．下列依次為丙氨酸、絲氨酸和天門冬氨酸的結構式。由這三種氨基酸脫水縮合所形成的化合物中，含有的氨基、羧基和肽鍵的數目是
a．1、1、3 b．3、3、2c．1、1、2d．1、2、2
3．下面是4位同學拼製的dna分子部分平面結構模型，正確的是
4．2023年我國生命科學研究人員在世界上首次合成的酵母丙氨酸轉移核糖核酸屬於（ ）
a. 蛋白質，其基本組成單位中含丙氨酸 b. 核酸，含有a、t、c、g、u5種鹼基
c. dna，含有a、t、c、g4種鹼基 d. trna，含有a、u、c、g4種鹼
5．基因型為aabb(這兩對基因不連鎖)的水稻自交，自交後代中兩對基因都是純合個體佔總
數的 a．2/16 b．4/16 c．6/16 d．8/16
6．用噬菌體去感染體內含32p的細菌，在細菌解體後，含32p的應該是
a．子代噬菌體dnab．子代噬菌體蛋白質外殼
c．子代噬菌體所有部分d．部分子代噬菌體dna
7．所有的病毒的遺傳物質
a．都是dna b．都是rna c．是dna和rna d．是dna或rna
8．dna分子結構具有多樣性的原因是
a．鹼基和脫氧核醣排列順序千變萬化 b．四種鹼基的配對方式千變萬化
c．兩條長鏈的空間結構千變萬化d．鹼基對的排列順序千變萬化
9．已知一條完全標記上15n的dna分子經n次複製後，含14n的dna分子總數與含15n的dna分子總數之比為7∶1，則n是
a．2 b．3 c．4 d．5
10．下列物質中，必須從核膜孔進入核內的是
a．氨基酸 b．rna酶 c．呼吸作用酶系 d．葡萄糖
11．理論上每乙個表皮細胞與神經細胞內所含dna的質與量是一樣的，為何所含蛋白質的質與量不一樣
a.不同細胞的基因經過不同的重組，所以合成的蛋白質不一樣
b.不同細胞的基因數量不一樣多，所以合成的蛋白質不一樣
c.不同細胞被轉錄的基因不一樣多，所以合成的蛋白質不一樣
d.不同細胞的基因複製速度不同，所以合成的蛋白質不一樣
12．西瓜的紅瓤(r)對黃瓤(r)是顯性。將二倍體紅瓤西瓜的花粉授在四倍體黃瓤西瓜的雌蕊上進行雜交，所結的西瓜瓤為
a．三倍體紅瓤 b．四倍體紅瓤 c．三倍體黃瓤 d．四倍體黃瓤
13．「試管嬰兒」技術屬於
a．胚胎移植 b．組織培養 c．轉殖技術 d．基因工程
14．具有100個鹼基對的1個dna分子區段，內含40個胸腺嘧啶，如果連續複製兩次，則需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸數為
a．60個b．80個c．20個d．180個
15．基因研究最新發現表明，人與小鼠的基因約80％相同。則人與小鼠dna鹼基序列相同的比例是
a．20％ b．80％ c．0％ d．無法確定
16．科學家將含人的α-抗胰蛋白酶基因的dn**段，注射到羊的受精卵中，該受精卵發育的羊能分泌含α-抗胰蛋白酶的奶。這一過程不涉及
a．dna按照鹼基互補配對原則自我複製 b．dna以其一條鏈為模板合成rna
c．rna以自身為模板自我複製 d．按照rna密碼子的排列順序合成蛋白質
17．下列說法正確的是
①生物的性狀是由基因控制的，生物的性別也是由性染色體上的基因控制的。
②屬於xy型性別決定型別的生物，雄性體細胞中有雜合體的基因型xy，雌性體細胞中有純合體的基因型xx。
③人類色盲基因b在x染色體上，y染色體上既沒有色盲基因b，也沒有它的等位基因b。
④女孩是色盲基因攜帶者，則該色盲基因是由父方遺傳來的。
⑤男人色盲不傳兒子，只傳女兒，但女兒不顯色盲，卻會生下患色盲的外孫，代與代之間出現了明顯的不連續現象。
⑥色盲患者男性多於女性。
abcd．③⑤⑥
18．在北京培育出優質甘藍品種，葉球最大的只有3.5kg，當引種到拉薩後，由於晝夜溫差大，日照時間長，葉球可重達7kg左右，但再引種回北京後，葉球又只有3.5kg，從甘藍引種過程看出
a．甘藍具有遺傳性，而不具有變異性 b．僅由環境條件引起的變異不遺傳
c．環境改變可引起可遺傳變異d．甘藍在生殖過程中無基因重組發生
19．關於基因突變的下列敘述中，錯誤的是
a．基因突變是指基因結構中鹼基對的增添、缺失或改變
b．基因突變是由於基因中脫氧核苷酸的種類、數量和排列順序的改變而發生的
c．基因突變可以在一定的外界環境條件或者生物內部因素的作用下引起
d．基因突變的突變率是很低的，並且都是有害的
20．禁止近親結婚能有效預防遺傳病發生的原因是
a．減少致病隱性基因結合的機會 b．近親結婚違***的倫理道德
c．人類遺傳病都由隱性基因控制 d．遺傳病大多由單基因控制
21．下列各圖所示細胞均來自同一生物體，則下列敘述中錯誤的是
a．圖①和圖②可能來自同一初級精母細胞 b．精子的形成過程應為圖中的④③②⑥①
c．圖②細胞中有8條脫氧核苷酸長鏈 d．該生物體細胞染色體數為4
22．下圖表示發生在某動物精巢內形成精子的過程中，每個細胞中(不考慮細胞質dna分子數量的變化)。下列各項對本**釋完全正確的是
a．a～e表示初級精母細胞，f～g表示精子細胞變形成精子
b．b點表示初級精母細胞形成，g點表示減數第二次**結束
c．d～e過程同源染色體分離，e～f過程非同源染色體自由組合
d．e點表示次級精母細胞形成，f點表示減數**結束
23．下面是水稻花粉母細胞進行減數**的幾個步驟：①聯會 ②同源染色體分離
③交叉互換 ④染色體複製 ⑤細胞質**。其正確順序是
abcd．①④②③⑤
24．a和b是屬於同一生物體內的兩個細胞，通過對其dna分子含量的測定發現，a細胞中的dna含量是b細胞的兩倍，最可能的解釋是
a．a細胞是有絲**過程中中心體相互分離時的細胞，b細胞是減數**過程中著絲點**染色體移向兩極的細胞
b．a細胞是正常的體細胞，b細胞處於減數第一次**結束時的細胞
c．a細胞是處於有絲**前期的細胞，b細胞處於有絲**後期的細胞
d．a細胞是處於有絲**後期的細胞，b細胞處於有絲**前期的細胞
25．下列有關受精作用的敘述中，錯誤的一項是
a．受精卵中全部遺傳物質，來自父母雙方的各佔一半
b．受精時，精子和卵細胞雙方的細胞核相互融合
c．受精卵中染色體數與本物種體細胞染色體數相同
d．受精卵中染色體，來自父、母雙方的各佔一半
26．性染色體為(a)xy和(b)yy的精子產生的原因是
a．a減ⅰ**不分離，b減ⅰ**不分離 b．a減ⅱ**不分離，b減ⅱ**不分離
c．a減ⅰ**不分離，b減ⅱ**不分離 d．a減ⅱ**不分離，b減ⅰ**不分離
27．與有絲**相比較，只發生在減數**過程的是
①染色體複製 ②同源染色體配對 ③細胞數目增多
④基因重組 ⑤基因分離 ⑥著絲點**
abcd．②④
28．右圖所示為自然界遺傳資訊在三種生物大分子間的流動。下列說法正確的是 （ ）
a．1、2、4途徑常見，其他從未被認識到
b．2、4、9途徑常見，其他幾乎從未被認識到
c．2、3途徑常見，1、3很少見
d．1、2、4途徑常見，3、7、5少見，其他未被認識到
29．一雌蜂和一雄蜂交配產生f1代，在f1代雌雄個體交配產生的f2代中，雄蜂基因型共有ab、
ab、ab、ab四種，雌蜂的基因型共有aabb、aabb、aabb、aabb四種，則親本的基因（ ）
a．aabb × ab b．aabb × ab c．aabb × ab d．aabb ×ab
30．豌豆黃色(y)對綠色(y)呈顯性，圓粒(r)對皺粒(r)呈顯性，這兩對基因是自由組合的。甲豌豆(yyrr)與乙豌豆雜交，其後代中四種表現型的比例是3∶3∶1∶1。乙豌豆的基因是
a．yyrr b．yyrr c．yyrrd．yyrr
31．在下列人類生殖細胞中，哪兩種生物細胞的結合會產生先天愚型的男性患兒
①23a+x ②22a+x ③2la+y ④22a+y
a．①和③ b．②和③ c．①和d．②和④
32．對某生物的一對同源染色體進行分析得知，該對同源染色體在減數**過程中能夠發生
交換，若該生物形成m個卵細胞裡含交換染色體的卵細胞有n個，從理論上計算，在減數**過程中，發生交換的初級卵母細胞應佔
a．[2n/(m+n)]×100% b．(2n/m)×100%
上學期高三生物教學總結
本學期我擔任高三467班的生物教學工作。這學期依舊跟著老教師們認真學習，上學期帶著同學們搞了乙個多學期的一輪複習，我基本掌握了帶領學生進行高考複習的要領，在授課之餘也會給學生講一些應考的技巧，做一些心理建設和指導。力爭把高三生物教學抓好。現將工作總結如下 一 積極備課，完成第二輪複習。一輪複習過後，...
高三生物第二學期教學總結
納雍一中2010 2011學年度第二學期 高三生物教學工作總結 生物教研組 劉太華 本學期我擔任高三 8 9 10 11 四個理科班的生物科教學工作，時間轉眼即逝，現將一學期以來的工作總結如下 一 複習方向 與高考命題思路及範圍較好地保持了一致。二 複習的指導思想和依據 高考說明 生物課程標準 高中...
學年度第一學期高三生物備課組計畫
四 狠抓常規教學 1 各位老師要在集體備課的基礎上，再根據自己所教學生的實際情況認真研究，寫出具有實用價值的教學設計，不能完全使用列印教案，避免 教案，杜絕無準備 無教案進課堂上課，要求教師超備三天的課。2 利用集體備課時間進行新教材培訓，備課組長做好培訓計畫，一定要落到實處。此外要經常討論解決教學...