作者：王春光
**：《學校教育研究》2023年第12期
一、現狀分析
隨著國家科技的進步，經濟的快速發展，人們生活水平的不斷提高，一大部分的家長只知為家庭生活努力掙錢，而忽略了對孩子的教育和培養，把孩子交給祖父母管養，而這一代老人各方面素質都偏低，特別是農村老人，他們沒有合理的教育管理方法，重養輕教，重智輕德，長時間的溺愛放縱，使這些孩子不願學習，不會勞動，養成「水來伸手、飯來張口」的不良習慣;當今有些孩子的家庭存在父母離異，喪父，喪母等現實問題，導致孩子脾氣暴躁，任性，放任自流，長此以往會直接影響這些孩子們的身心健康，以及今後的成長。
二、課題
怎樣培養孩子的自理自立能力。
三、教學目標
1.讓家長了解掌握正確教育孩子有效方法，引導孩子養成愛勞動、會勞動的良好習慣。
2.讓家長知道自理自立能力對孩子們健康成長的重要意義。
四、教學重難點
重點：了解掌握培養孩子各種自理自立能力的有效方法。
難點：堅持循序漸進、持之以恆、正確引導的教育方法。
五、教學過程
（一）談話匯入
1.據觀察目前我校低年段學生普遍存在問題
不會值日、不會整理書包、不會系紅領巾、不會繫鞋帶、不懂整理文具、不會削鉛筆、突發事情沒有主見等。
2.與家長交流
您的孩子在家表現怎樣？說說優缺點？生活習慣方面、學習方面。
深入提問：他還會做哪些事？比如：自己洗宿、打掃衛生、洗衣服、做飯、洗碗等簡單家庭勞動。
3.**幻燈片
解讀孩子們平日做一些力所能及的家務勞動是很開心的，這一時刻急需家長的表揚和鼓勵。
4.****
如何培養孩子的自理能力
乙個習慣的養成 一種自理能力的形成絕非是一年半載的事，而是乙個循序漸進並應伴隨孩子一生的長期過程，這本身也成了鍛鍊孩子意志品質的一條絕佳途徑。這就需要我們的家長能在孩子遺忘時及時提醒並創造一切給孩子以檢驗習慣 鞏固自理能力的機會，而不因一時情況的特殊而姑息遷就甚至是放任。如我們在教給孩子自己整理收拾...
如何培養孩子的自理能力
雖然家長們都知道孩子今後的獨立生活，不可沒有自理能力。但雖，由於現代的父母特別的母親們，因家裡只有乙個孩子而不知該怎麼對孩子好，恨不得把孩子所有的事情都幫孩子做了，似乎只有這樣才能表達對孩子的愛。因而忘記了自己的教育責任 訓練孩子的生活自理能力，讓孩子從小就學會自已的事情自己來做，不依賴他人。1 家...
家長朋友們怎樣培養孩子的自理意識與能力
首先應強化孩子的自理意識。我們可以選擇一些有關自理的文學故事，動畫片 大公雞和漏嘴巴 等生動的情節 鮮明的形象來感染影響孩子，培養孩子自理意識，平時，結合實際生活，引導孩子做一些力所能及的事，學習一些生活自理的技能。第二，培養孩子的自理興趣，創設條件，通過遊戲 小老鼠爬樓梯 翻翻翻 等將生活自理能力...