在考試行測的邏輯填空中，其實考察的是考生的綜合素質，也是一種文化修養的考察以及對中國傳統文化的整體把握。謙敬詞是從古代傳承下來的精粹，雖然現在用的很少，但是信手拈來幾個謙敬詞，大家也都是耳熟能詳的。江西公****網給予考生一些解決謙敬詞相關題目的小技巧，讓大家在選調生考試備考中活學活用，正確使用，分分必爭。
【謙詞和敬詞】
謙詞：表示謙虛或謙恭的言詞常用於人們日常交際和書信往來中，大都只能用於自稱。如，我們耳熟能詳的一些謙詞：
鄙人、不才 、家父、愚兄、小兒、犬子、賤內、拙荊、寒舍、愚見、薄面、拋磚引玉、狗尾續貂、全力相助、綿薄之力。
敬詞：指含恭敬、尊敬口氣的用語，也是對人禮貌的一種用語，可以體現人的文學修養，一般是對人。我們耳熟能詳的敬詞：
足下、閣下、令郎、令嬡、令尊、令閫( kǔn,古代婦女的內室。令閫，對對方妻子的敬稱)、賢弟、華府、高見、芳齡、高壽、賜教、蓬蓽生輝、鼎力相助、不吝賜教。
除此以外還有一些需要我們特別記憶，而且出現的高頻謙敬詞。
1、斧正/雅正
同：均為敬詞，均可表示讓別人對自己的問題指出錯誤。
異：適用的情境不同，如下，
雅正：把自己的詩文書畫送人時,表示請對方指教。
斧正：學術專家雙方之間特定的用詞，也就是高手之間的過招才可用"斧正"，一般的情形用這個詞會顯得不謙虛，切記切記。如：西門吹雪和葉孤城的對決，即可互稱"斧正"。
2、鼎力/全力
同：盡力幫助。
異：鼎力為敬詞，感謝別人幫助自己用此。
全力為謙詞，自己幫助別人時用此。
如：這次校慶承蒙貴集團慷慨解囊，熱情鼎力相助，取得圓滿成功。他日有託，本人定當投桃報李，全力相助。
3、惠贈/敬贈
同：都指給予。
異：敬贈為謙詞。指恭敬的贈送，用於自己對別人的贈送行動;
惠贈為敬詞，用於稱對方對自己的贈送。
如：這本古籍是我的恩師惠贈給我的，我現在把它敬贈給你，希望對你能有所得。
接下來，我們來看一道題目練習一下，鞏固記憶。
【例】本公司歡迎各界朋友前來____，我們將____，在提供投資策略方面____，並____《實用投資指南》一冊。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是：
a、請教不吝賜教全力相助敬贈
b、指教洗耳恭聽鼎力相助惠贈
c、指教知無不言言無不盡全力相助敬贈
d、指正多多指教鼎力相助惠贈
這道題目應該選擇c。很明顯，第一空主語是各界朋友，應選敬詞。第二空是「我們將」，應選謙詞，第三空是「我們提供」，應選謙詞。
第四空是「我們給別人」，應選敬詞。所以第二空排除a和d。「不吝賜教」和「多多指教」都是敬詞。
第三空排除b，「鼎力」為敬詞。只能選擇c，而且c選項中第四個空的「敬贈」也與文段匹配。
在考試行測言語理解與表達中，掌握謙敬詞至少可以輕而易舉的解決一道邏輯填空題目，在分分必爭的考試備考中，花上半個小時的時間解決謙敬詞的問題，我們何樂而不為呢，積少成多，聚沙成塔，慢慢積累和長期的積澱，必能扶搖直上，一舉成功!
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