附上各科比重:
普通心理學 100 分
（具體可以分解為複習《普通心理學》和少量《心理學史》內容）
發展與教育心理學 70 分 （具體可以分解為《發展心理學》和《教育心理學》）
實驗心理學 60 分
（具體可以分解為《實驗心理學》和少量《認知心理學》內容）
心理統計與測量 70 分
（具體可以分解為《心理統計》和《心理測量》）
最後是經驗（**搜來的哦，希望對你有用）
一、複習原則
這輪複習越細越好，邊邊角角的知識點都要複習到，堅持以下原則：
1、以基礎為根本，提高分析、解決問題的能力。研究生考試既是對考生本科階段所學內容的檢驗，又是對是否具有從事心理學研究潛能的考查。大綱中明確規定考核目標為大學本科階段所學的心理學專業基礎知識、基本理論、基本方法，以及熟練地運用這些知識，分析問題、解決問題的能力，了解當代心理學的發展趨勢。
2、全面複習，有所側重。2023年的心理學統考覆蓋面廣，考察內容有：普通心理學100分，發展和教育心理學70分、實驗心理學60分、心理統計與測量70分。
而以前的考試中，某些院校，只考察了普通心理學、實驗心理學、心理統計。考察面積廣、範圍大這就要求考生要全面複習，使得複習工作量加大了。對跨專業的考生來說，難度又加大了不少。
在全面複習的同時，還要有所側重，以上四部分內容總分是300分，其中普通心理學就佔了1/3，應作為複習的重中之重。
二、各科複習全攻略
具體到心理學專業各個課程的複習攻略，我有如下一些建議：
◆普通心理學
這本書是基礎，複習應以細和準為原則，任何乙個知識點都不要放過。每章的基本概念都應該加以注意，歷年的考題中，名詞解釋、簡答、論述題都考過。對於各種理論要了解得很清楚，包括代表人物，觀點，主張等。
推薦彭聃聆老師編的《普通心理學》，看完一章做一下後面的習題，你會受益匪淺的。
大多普心教材只是對各理論的概述，更深入了解某個理論還應該在平時的學習中注意看相關的內容。有些理論的名稱不止乙個，最好能知道的全面一些，如「人格的五因素說」又稱為「大五人格」，對此只有聽得多，見得多，看的參考資料多，才能了解到。對每章的知識應能轉化為自己的語言，理解了以後能合上書自己對自己講講書上說了什麼，這樣有助於記憶。
試著運用心理學的基本理論和方法，分析和解決有關實際問題。
總之，普通心理學是整個複習的基礎，一定要重視。
◆教育心理學與發展心理學
這兩門專業課放在一張卷子上考，無論是基本理論，還是實踐性很強的問題都是要考察的目標。所以，這些內容時光靠記憶是不行的，理論聯絡實際顯得尤為重要，從實踐中加深對問題的理解。
複習目標：
1、理解和掌握基本概念、主要理論及其對教育工作的啟示，尤其是學習心理學部分是重中之重；
2、理解和掌握認知、語言、社會性等領域發展的年齡特徵、相關理論及其經典實驗研究，至於各個年齡階段有什麼特徵，各年齡段出現的重要心理問題，注意了解其原因與對策；
3、認識和分析個體發展與教育教學過程中的各種現象與相關問題。
另外，推薦朱智賢主編的《兒童心理學》，發展心理學出題有時會涉及這本書的內容。
◆實驗心理學
實驗心理學是心理學體系的主幹，重點院校往往很重視這門課。通過實際操作，就可以全面考查學生的心理學專業素養與從事心理學研究的潛能。對於實驗設計題，光有理論知識是不夠的，只有實踐過才知道哪些地方易出現考慮不周的問題。
所以，跨專業的有條件最好去上一下實驗課，參與一下心理學實驗（特別是經典實驗）。看書時，要注意別人的實驗是怎樣設計的。
複習目標：掌握心理學實驗研究的基本原則與基本過程；掌握心理學實驗研究的技術與方法；具備實驗設計和撰寫研究報告的能力。
◆ 心理學統計與測量
心理統計與測量是一本需要多看幾遍的書，而且這本書會讓你越來越有成就感！這也是比較難的一門，建議跨專業的考生盡早準備，本專業的學生也常常栽在這門課上。而且，這門課涉及到很多數學知識，所以，數學不好的同學要盡早補一補.
複習目標：
1、掌握心理統計與心理測量的基本概念、基本方法，記憶公式及其應用範圍。
2、掌握有關統計分析的原理和方法，記住每個方法的適用條件，比較不同方法的差異，能正確解釋統計分析結果。重點在假設檢驗、方差分析、回歸分析和非引數檢驗。
3、掌握各種測量理論和各種測量指標的計算方法，多做練習；能夠正確使用各種測驗，並對其結果進行解釋。
三、複習方法
1、融會貫通。這四門課程之間有很多內在聯絡，複習過程中要聯絡起來思考，做到融會貫通。
2、做筆記。做筆記很重要，每看完一章，做一章的筆記，加深記憶。最好結合經典教材、專業期刊、專門著作、專業文獻等，按照專題整理筆記，而不是簡單的抄書。
也可以做關係圖，比如記憶、感覺等。一章一兩頁，做完後幾本書等於都看過了一遍，書會越讀越薄。另外，多總結一些心理學術語及其英語翻譯，考試時才能得心應手的拿過來用，體現你的心理學素養，而且複試口語面試中有可能涉及到。
筆記做好後，最好能看著筆記把這一章給自己講一講，有什麼重要的理論和實驗。
3、蒐集資料。複習資料的重要性自不待言，好的資料比如重要的上課講義、筆記、習題集等，可以有效的幫助理解消化教材，掌握知識點，完成從課本到應試的過渡。事實上，蒐集到這些資料並非易事，要花大量的時間和精力，那就看自己的能力了。
多上上心理學**,參與討論也不是錯的選擇。
ps：按照順序來說，先看普心是好的開始，入門容易，也較易理解。心理統計是比較難的，主要是上面的公式和適用條件，會用最重要，一般心統會和實驗聯合出大題。
測量一般出的都是選擇題，還有簡答題。實驗心理學也是比較重要的，最好能夠多看幾遍，理解就好，會使用一些研究的方法並知道著名的實驗，實驗心理學前幾章基礎性的東西是最重要也是最容易和大題聯絡的，後面的一些經典實驗主要是選擇題。發展和教育心理學在心理學中屬於識記的那種，主要花點時間背重要的知識點就可以了。
希望我的回答對你有點幫助！如果還有什麼疑問，歡迎繼續提問。
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